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사회복지의 발달에 관하여 논하는 것은 우리 정신을 버리고 외국의 이념만을 무차별적으로 무비판적으로 받아들이는 서양사대주의에 빠질 수 있는 오류를 범하는 것이다. 손자병법에도 그런 말이 있다. 나를 알고 남을 알면 백번 싸워도 지
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실천 교육의 발달
- 1947년 9월 우리나라 최초로 이화여자대학교에 기독교 사회사업학과가 설치.
- 1965년에는 한국사회사업교육연합회(현 한국사회복지교육협의회)가 태동.
- 1980년대 이후에는 극소수를 제외하고는 거의 대부분의 대학에서 사
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사회복지 현장에서의 실천과제와 대안
주어진 과제 사회복지실천의 발달과정이야 교안이나 여러 자료를 검토해 요약할 수 있지만 현장에서의 문제점과 대안을 서술하기가 경험이 없는 상태로 어려운 숙제임은 분명한 것 같습니다.
우
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사회복지실천 발달과정의 특징
우리나라의 사회복지실천의 특징은 크게 다섯 가지로 볼 수 있다(권구영 외, 2008).
첫째는 외원단체에 의한 원조에서 자립과 해외 원조를 제공하는 역사의 특징이다. 조선시대 말 외국 선교단체의 유입으로 교
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사회복지실천의 역사적 발달과정
1) 빈민법의 발달
2) COS와 인보관운동
2. 한국 사회복지실천의 역사적 발달과정
1) 초기 사회복지(19세기 ~ 1940년대)
2) 한국의 사회복지와 외원기관
3) 카바(KAVA, Korean Association of Voluntary Agencies)
4) 자격
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