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공저(2005),사회복지총서 ① 사회복지실천론. 동인. 1. 사회복지실천에서 관계에 대한 개념
2. 사회복지실천에서 관계에 대한 특성
3. 사회복지실천에서 전문적 관계에 기본요소
<참고문헌>
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전문적 관계에서 권위는 두 가지 측면을 갖는다. 하나는 사회복지기관 내에서 사회복지사의 위치와 기능으로부터 나오는 제도적 측면이고 다른 하나는 전문가인 사회복지사에게 정보와 조언을 구함으로써 클라이언트가 사회복지사에게 부
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클라이언트의 내면세계를 느끼고 감지할 수 있는 능력.
5) 인간적 자질
: 클라이언트의 긍정적 변화를 일으키고 자긍심을 높일수 있는 사회복지사가 보이는 수용, 존중, 공감 등.
4. 사회복지실천의 전문적 관계 특징
1) 전문적 목적성
- 사회복
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전문적 원조관계 형성의 기본요소
1) 공감에 바탕을 둔 의사소통
2) 긍정적 존중
3) 온화함
4) 진솔성
5) 강점 및 좋은 면의 발견
6) 자아인식(self - awareness)
7) 감정의 파악과 감정이입
8) 직접성과 구체성
9) 클라이언트
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관계, 서비스 비용) Ⅰ서론
Ⅱ본론
1.사회복지실천에서 관계에 대한 개념
2.사회복지실천에서 관계에 대한 특성
1)의도적 목적성
2)시간제한성
3)헌신성
3.사회복지실천에서 전문적 관계에 기본요소
1)권위
2)경계
Ⅲ결론
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기본원리
제2절 입양의 유형과 구성요소
제3절 입양의 방법 및 절차
제3장 한국의 입양 실태
제1절 한국 입양정책의 변화
제2절 한국의 입양 현황
제4장 외국의 입양정책
제1절 스웨덴
제2절 미국
제3절 영국
제4절 일본
제5절 시사점
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사회복지기관, 시설 또는 공공기관, 시설과의 연계방안이 필요하다. 이러한 역할의 주요 기능을 담당하는 곳이 바로 학교며 효과적인 방법 중의 하나가 학교에 사회사업가를 배치하여 청소년자원봉사활동에 관한 제반사항을 관리·조정할 수
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사회복지현장실습 평점 부여시 주요 고려사항이 됩니다.
□A+
□B+
□C+
□D+
□F
□A0
□B0
□C0
□D0
□A-
□B-
□C-
□D-
실습지도자 : 인
기 관 장 : 인
[실습 시설 및 기관 7]
실 습 계 약 서
실습생
소 속 대 학
기관 / 시설
주소 / 전화번호
실습
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복지포럼.
김성경,김혜영, 최현미, 2005. 아동복지론, 파주:양서원.
김영모 2001.현대사회보장론.서울:한국복지정책연구소출판부.
김희진 2000.가족의 응집성,적응성,의사소통 및 가족의 화목도와 청소년 자녀의 부적응 행동과의 관계,학생생활연
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복지행정학과 석사학위논문. 2004.
백길석. ‘한국 실버타운의 실태분석 및 활성화 방안에 관한 연구’, 한양대 행정대학원 석사학위논문. 2002.
서상범. ‘한국 실버타운 설립을 위한 문제점과 활성화 방안’, 명지대학교 사회복지대학원 석사
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사회복지사업 학교사회복지사 자기소개서 (2)
1) 지원동기
2) 학교사회복지사 파견사업에 대한 전망과 비
3) 주요활동계획
4) 장애요소 및 해소방안
5) 업무에 도움이 될 특기
3. 장애인종합복지관 사회복지사 자기소개서 (3)
1) 성장과정
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복지센터에 지원하게 된 동기는 지역사회 및 가정을 기반으로 하는 원조나 개입을 하기 위해서입니다.
우리들주야간노인복지센터 사회복지사가 된다면 클라이언트에 대한 존중을 토대로 보다 성공적인 전문적 관계를 위해 사회복지사와 클
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사회적 압력에 영향을 받아 경영학을 선택했지만, 그것은 저의 실제 흥미나 역량과는 거리가 먼 것이었습니다. 대학에 진학하여 학과 수업이 진행될수록 저는 흥미를 더 잃어갔고, 제가 가진 열정을 찾지 못하였습니다. 저는 이와 같은 실패
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사회에서 심리 건강 증진 프로그램을 기획하고 운영하여 스트레스 관리, 정서 조절, 대인관계 개선 등 긍정적 심리 기능을 강화하는 데 앞장서겠습니다. 이러한 예방적 노력을 통해 개인과 사회가 건강한 심리적 기반 위에 성장할 수 있도록
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사회적 상호작용 촉진 방법
21. 치매 환자 약물 관리 계획
22. 치매 환자와 관계 유지의 어려움
23. 치매 환자 정신적 스트레스 완화 방법
24. 가족과 협력한 치매 환자 돌봄 방안
25. 기억에 남는 치매 환자 간호 경험
26. 인지기능 저하 늦추기
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