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사회가 확장되고 있고, 이데올로기와 민족 분단의 산물인 새터민들의
급속한 증가 등 우리 사회도처에는 새로운 환경이 속속 등장하고 있다.
- 사회복지가 이제 경제적 불평등의 완화라는 전통적 시각을 넘어 이 새로운
욕구에 대하여도 그
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사회정의의 목표, 사회통제의 목표, 그리고 경제적 발전목표 등이 그것이다.
현대 사회복지의 이념은 17∼18세기의 계몽주의사상에서 그 출발을 보았다고 할 수 있다. 계몽주의는 시민 사회를 완전히 의식하고 이에 대한 이론으로 무장하여 중
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사회복지대학원, 2005
김동환 외, 서번트 리더십에 관한 선행연구 고찰, 산업경영연구, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 종류
2. 조직에서의 리더십의 필요성
3. 나의 리더십과 부합하는 리더십 이론
4. 앞으로의 나의 리더십 계
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사회화 현상이다
3. 스트레스이론이다
4. 사회적 고립이다
5. 사회?문화적 구조에서 가정 폭력의 원인을 찾는 것이다
Ⅴ. 가정해체
1. 비합법성(illegitimacy)
2. 혼인무효(annulment)
3. 빈껍질 가족(empty shell family)
4. 배우자의 부재(absence of a spou
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주요개념 및 원칙
7.강점관점
Ⅲ. 권한부여모델의 실천
1.권한부여모델의 개입목표와 과정
2.전통적 문제해결과 역량강화 해결과정 비교
3.권한부여모델의 개입 기법
4.사회복지실천의 적용
♣참고문헌♣
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사회복지의 주요 용어
1. 사회복지와 사회사업
사회복지와 사회사업의 성격을 어의적, 목적적, 실천 대상과 기능의 측면에서 비교 검토되고 있다.
① 어의적 측면： 사회복지는 제도나 정책의 목적적 개념을 중시하며 이상적인 면을 강조한
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사회복지사에 대한 보다 심층적이고 전문적인 연구를 통해서 가능할 수 있을 것이라는 데에는 이론의 여지가 없음을 밝힌다.
이와 함께 급격한 변혁의 시기인 현대산업사회에 있어 사회복지의 보다 심층적인 전망을 위해서는 사회복지의 현
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사회복지제도 사회구성원들의 주요사호제도로 자기들의 욕구를 충족할 수 없는 경우 필요로 하는 사회적 기능을 말한다. 전통사회에서 이 기능은 가족과, 친척, 이웃, 자선단체 같은 일차적 집단에서 수행되었으나, 현대사회에서는 정부, 민
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전통적 임상모델
2) 학교변화모델
3) 지역사회모델
4) 사회적 상호작용모델
5) 삼자관계모델(학생학교지역사회관계모델)
7. 학교 사회복지와 학교 카운슬링 ---------------------------- 13
1)학교사회복지와 학교카운셀링 비교
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복지재단의 재정적 후원으로 발전해오고 있다. 그러므로 주로 미국의 서적이나 일본 서적에 의존해온 교육이 1970년 초부터 한국의 사회복지 관련 문헌의 발행의 종류와 부수가 증가되면서 한국사회복지의 이론과 실제의 발전을 가져왔다.
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