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사회복지대학원 이순희, 「비행청소년 인격개선을 위한 사회복지 실천모델에 관한 연구」, 2010.
만약 가족기능이 복구되기 힘들 정도의 상황일 경우에는 가족기능을 대체할 수 있는 대리보호, 대리가정, 집단가정 서비스 제공해야 한다.
3) 지
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사회개발대학원 사회복지전공
김주복, 유원상 : 고용보험법 정해, 중앙경제사, 1995, p31
박연경 : 우리나라 고용보험 제도의 평가 및 개선방향에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 일반행정전공, 2002
유길상 고용보험셍터소장 외 : 보도참고자
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사회학습 이론가들의 주장에서 찾아볼 수 있다 1. 서론
2. 반두라의 생애
3. 반두라와 스키너의 비교
4. 반두라의 사회학습이론
5. 반두라의 사회학습이론에 대한 설명과 적용
6. 반두라의 사회학습이론과 사회복지와의 연관
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한계점 ··········································· 13
3. 우리나라와 스웨덴의 사회복지정책 비교 ····· 14
Ⅲ. 결론 ·············································· 15
Ⅳ. 참고문헌
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접근, 사정, 서비스계획, 실행 및 모니터링, 종결, 평가, 요약
3. 사례관리 모델
: 사티어의 경험적 가족치료, 강점관점, 체계이론, 문제해결모델, 심리사회발달이론, 인지행동 모델
4. 사례관리 개입기술
: 직접적 서비스 개입을 위한
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사회복지서비스의 패러다임
1) 예방적 패러다임
2) 의료적 패러다임
3) 재활적 패러다임
4) 사회통합적 패러다임
2. 우리나라 정신건강의 실천영역을 정신건강이론과 연계하여 설명
1) 전통적 실천영역
2) 새로운 실천영역
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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사회사업가
개인적 성향 및 자질
사회사업적 지식 가치
관점
사회복지법규, 정책 및 제도
8) 기관간 협력모델
학교중심의 기관간 협력은 학교에서 사회적 서비스를 전달하는데 역동적이고 혁신적인 접근으로서의 매개체로 제시되었다. 이 모
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전통적 사회복지실천방법의 모든 측면을 통합한 것으로서, 다양하고 복합적인 욕구를 가진 클라이언트를 대상으로 그들의 욕구를 충족시키고 사회적 기능을 향상시키기 위하여 고안된 사회복지실천의 새로운 접근법.
* 사례관리자와 클라
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사회주의국가에 따라 그 핵을 달리하고 있다. 후진국의 빈곤대책은 국가재정능력의 부족으로 대부분 외국원조에 의존하고 있다. 유엔산하기관, 선진국의 종교단체 및 사회복지단체들이 주로 이러한 사업에 공식.비공식적으로 참여하고 있다
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접근
(6) 평가
2)자료수집과정
(1)클라이언트 정보
(2) 접수기록
인테이크 양식
가정방문기록지
동의서
3) 사정
(1) 가계도와 생태도
(2) 사회망 그리드
(3) 클라이언트의 강점 및 약점
(4) 클라이언트 가족의 강점 및 약점
4)개입계획 및 결
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