|
문헌고찰(literature review)
3. 조사의 설계
1) 변수(variables)
2) 조작적 정의 또는 조직화(operational definition operationalizing)
3) 조사의 유형(types of research designs)
4) 조사 대상(subjects)
4. 자료 수집
5. 자료 분석
6. 조사보고서 작성
7. 맺음말
|
|
|
수집
1-4 편파의 문제
1-5 표본설계의 일반적 이해
2. 설문지
2-1 설문지 작성과정
2-2 설문지 작성시의 기본 원칙
2-3 설문지의 형식
2-4 설문지의 구성
2-5 설문지의 사전조사
2-6 설문지의 성격
2-7 설문지 설계에 대한 이해
|
|
|
관찰
3) 일정의 기록
4) 기타 기록물
6. 질적 조사의 유형
1) 사례연구(case study)
2) 전기연구(biographical study)
3) 현상학적 연구(phenomenological study)
4) 근거이론 연구(ground theory, 현실기반 이론)
5) 민속지학적 연구
참고문헌
|
|
|
수 있다. 1. 근거 중심 보건정책
2. 체계적 문헌 고찰의 필요성
3. SUPPORT도구
3-1 근거에 대한 요구도 조사
3-2 근거의 검색 및 평가
3-2-1 체계적 문헌 고찰
3-2-2 다른유형의 근거
3-3 연구 근거로부터 의사결정하기
|
|
|
설계를 설명하고 도식으로 나타내어 보시오.
7. 실험연구에서 이원적 요인설계에 대해 설명하고, 이에 적합한 연구문제를 2개만 제시하시오.
12장 내용분석-
2. 내용분석연구를 적용할 수 있는 교육, 심리분야의 가상적 주제 제시
3. 내용
|
|
|
김순형, 1995, “가정환경과 청소년 비행”, 한국형사정책연구원
박용치, 1997,“현대조사방법론”, 경세원 1. 문제의 설정
2. 개념의 명백화와 가설의 설정
3. 조사연구의 설계
4. 자료수집
5. 자료의 정리, 분석 및 해석
|
|
|
4) 전문가 방문
3. 3단계 : 마무리 단계
Ⅸ. 프로젝트학습(프로젝트중심수업, PBL)의 수업 전략
1. 프로젝트 학습의 주제 선정 및 주제망 작성(브레인스토밍)
2. 프로젝트 학습활동 내용의 계획 수립
3. 프로젝트 수업의 단계
참고문헌
|
|
|
수집방법...........................................................3p
ⅳ.자료 분석방법..........................................................4p
Ⅲ.조사결과
ⅰ.응답자 일반적 특성............................................5p~6p
ⅱ.연구문제 및 가설에 대한 검증..............
|
|
|
조작화, 표집과 척도 개발을 포함한 조사설계, 자료수집, 자료분석과 결과 해석, 그리고 보고서 작성 등으로 진행됩니다.
- 연구문제의 선정은 평소 관심을 가지고 있었던 분야에 대한 연구주제 선정, 그것에 대한 시범적 연구문제 서술, 문헌
|
|
|
(1) 가설 설정
(2) 가설에 대한 근거
3. 변수 및 조작적 정의
(1) 변수
(2) 조작적 정의
Ⅴ. 조사 설계
1. 조사 설계 방법
2. 경쟁가설의 처리
Ⅵ. 자료수집방법
Ⅶ. 결과 분석
Ⅷ. 연구일정표
Ⅸ. 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
