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중심으로, 학교사회복지학회, 36, pp. 233~255.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002176839 1. 연구 주제
2. 연구의 필요성
3. 가설 설정
4. 변수 설명
5. 연구의 기대 효과
6. 참고문헌
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연구계획서
1. 연구의 주제와 제목
1) 연구 제목
2) 연구주제와 연구의 필요성
3) 연구의 목적
2. 연구가설 설정
3. 자료수집방법
1) 대상
2) 설문지의 구성과 내용
3) 자료수집방법의 선택이유
4. 자료분석방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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연구 결과들이 보고되고 있습니다 (김예은ㆍ이승재, 2018). 물론, 이러한 연구들은 주로 외국에서 이루어진 것이 대부분이며, 한국에서의 연구는 아직 부족한 편입니다. 그러므로 우리는 한국 사회에서의 소셜미디어 이용과 우울증 발생 간의
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사회복지조사론, 양서원, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 질문지법의 개념
2. 질문지법의 장단점
1) 질문지법의 장점
2) 질문지법의 단점
3. 질문지 작성법
4. 관심 있는 분야의 연구주제를 선정하여 리커트 척도에 의해 필요한 질문지 실제 작
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사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문
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