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론
Ⅱ. 이론적 배경 및 문헌고찰
1. 가출청소년의 개념 및 유형, 욕구문제
2. 과제중심모델 특성
3. 과제중심모델의 유용성
4. 과제중심모델의 한계점
5. 실천과정
Ⅲ. 사례연구
1. 과제중심모델 접근 과정
2. 사례개요
3.
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단일평가 : 표적문제의 개념화 및 개입의 설계와 관련된 평가, 각각 분리하여 어느 하나에 대해 행하는 평가
- 포괄평가 : 표적문제의 개념화 및 개입의 설계와 관련된 평가, 모두 행하였는가
○ 프로그램 평가조사의 기법
· 모니터링 기법 :
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계열적(단일사례) 기록이 있다. 과정기록은 사회복지사와 클라이언트 간에 있었던 일을 있는 그대로 기록하는 방식을 의미한다. 이야기체 기록은 사회복지실천 분야에서 보편적으로 활용하는 방법의 하나로서 이야기하듯이 서술해 나가는
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방법으로 입증한다.
② 조사대상자의 표적행동이 종속변수 내지 결과변수에 해당한다.
③ 클라이언트 체계는 반드시 개인이어야 한다.
④ 단일사례설계는 기본적으로 개입대상의 수가 적어 외적타당도가 낮다.
⑤ 사회복지실천기술 향상에
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사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현,
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조사하기 어려움. 표준화된 절차 결여
* 양적연구방법
1.연구체계 : 제한된 체계
2.연구자와 연구대상 : 연구자와 연구대상의 교체가능
3.주관성과 객관성 : 객관성
4.일반화 : 일반화 가능성이 높음
5.가설과 이론 : 연구전에 가설설정, 가설검
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복지시설은 노인인구에 비해 규모나 재정에서 매우 취약하므로 노인복지증진을 위해서는 노인복지시설의 내실화가 이루어져야 할 필요성이 있다.
참고문헌
노인복지법 제 31조, http://www.law.go.kr
양점도 외(2008), 사회복지학 개론, 광문각
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설정한 목표가 어느 정도 달성되었는가를 평가하는 것으로 단일사례설계나 만족도 설문조사 또는 유사 실험설계방법 등이 사용될 수 있다.
참고자료
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서
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4. 실천에의 피드백
II. 사회복지실천분야에서 평가의 유형
1. 단일사례설계
2. 단일사례설계의 유형
1) A-B 디자인
2) ABAB 디자인
3) ABCD 디자인
4) 복수기초선 디자인
3. 집단설계
4. 질적조사
III. 프로그램 평가
* 참고문헌
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전달 방식
3) 관리자의 보조
4) 보고서의 검토
5) 자료계획의 점검
6) 정보체계간의 연계
4. 사회복지기관의 전산화
1) 컴퓨터의 도입과 인력조정
2) 기관의 자료관리
3) 데이터베이스의 구축
5. 사회복지기관 사례분석
[참고문헌]
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