|
사회복지관의 초등학교 사회사업에 관한 연구” & 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문
김영모(1973) &『사회복지개론』& 법문사
김기태 외(1996) & 『학교부적응 문제를 가진 청소년을 위한 문제해결 프로그램 연구』 & 부산대학교사회복지연구
|
|
|
사회에서의 인간과 환경과의 조화 수준 증대 등에 역점을 두는 실천모델이다.
(3)특징
· 클라이언트의 다양성 존중: 클라이언트의 사회경제적 지위, 종교, 성, 연령 등을 있는 그 대로 수용하고 존중한다.
· 클라이언트와 사회복지사의 동반자
|
|
|
Coordinator)
자원봉사자들을 모집, 배치, 상담, 훈련하고 자원봉사자 활용 프로그램의 개발과 시행, 평가하는 사회복지사
③ 교정사회복지사 (Correctional Social Worker)
현행 법무부산하의 교정시설에서 범죄인의 재활과 범죄 예방에 개입하고 있는
|
|
|
프로그램이 그 목표를 효율적, 효과적으로 달성했는가를 중점적으로 분석하는 차이가 있다.
결론-요약 및 정리
지금까지의 사회복지행정을 요약, 정리하면 사회복지행정은 넓게 보았을 때 사회복지조직의 목적달성을 위하여 사회복지사들이
|
|
|
사회복시실천론], 학현사
이광재, 2005, [의료사회사업론 제2판], 인간과 복지
김융일, 2003, [사회복지개론], 동인 Ⅰ. 의료사회복지
1. 의료사회복지의 개념
2. 의료사회복지의 연혁
3. 의료사회복지의 기능
4. 의료사회복지사의 역할
|
|
|
사회정신보건사업 http://www.mentalhealth.or.kr/ Ⅰ.정신보건 사회사업의 정의와 의의
Ⅱ. 정신보건 사회복지사의 업무․역할․기능
Ⅲ. 우리 사회의 정신보건 현황
Ⅳ. 정신 장애에 대한 사회복지의 개입
Ⅴ. 정신보건 사회복지
|
|
|
평가 등을 강조하는 사회복지 전문직은 약물남용 분야에 공헌 할 수 있는 주요 전문직으로서의 잠재력을 지니고 있다. 사회적인 차원에서의 제도적 틀이 마련되어 가고 있는 현 시점에서 다양하며 효과적인 프로그램의 개발과 실천에 있어서
|
|
|
복지서비스
Ⅳ. 보건소와 보건소 Case Study(케이스스터디)
1. 생활과 건강상태
2. 보건관리 프로그램
1) 간호사정
2) 간호진단
3) 간호계획
4) 간호중재
5) 평가
3. 지역자원활용
Ⅴ. 보건소와 지역사회보건사업
Ⅵ. 보건소와 책임행정기
|
|
|
사회복지기관에서 수행되는 사업들이 사회적인 목표를 달성하는데 이바지 할 수 있다는 것을 객관적으로 제시할 수 있어야 한다. 이를 위해 사회복지기관들은 전문성 있는 사회복지사를 많이 채용하고 사회복지협의회를 기점으로 정보망 체
|
|
|
프로그램 개발 평가로 나타남.
○ 사회복지사 권익옹호<표25>는 사회적 대우(처우개선, 급여인상, 전문성 인정 등), 조직화(연대, 단결, 정보교환, 대변 등)으로 나타남.
○ 사회복지사 자질향상<표26>은 사회복지사 재보수교육이 압도
|
|
메뉴펼치기
