|
프로그램에 대한 성과제시를 요구 받고 있다.
참고문헌
정병오. (2012). “사회복지시설 평가제도의 혁신”「복지동향」.
황성철. 2006. 『사회복지프로그램 개발과 평가』. 공동체.
김지혜. 2004. “논리모델을 이용한 프로그램 이론 구축 : 브릿
|
|
|
프로그램이 비교할 수 있게 하기 위해 수집할 수 있는 정보의 고려사항
④ 지표에 대한 자료 수집을 준비할 때 고려사항
⑤ 자료수집에 관한 고려사항
3. 사회복지 프로그램의 틀과 기준
1) 사회복지평가의 틀
① 목표달성 모델: 효과성 분석
|
|
|
사회복지 실천의 전 과정이 이룩한 최종 산물을 평가하는 것이다. 프로그램의 효과성, 영향을 측정한다. 지역사회를 대상으로 하는 실천방법은 사회적 지지체계의 개발, 자원의 개발, 프로그램 개발, 지역사회 내 기관과의 협력으로 설명할
|
|
|
기초 체력이 증진되고 또래에 맞는 발달이 촉진된다.
-또래 평균 신체 발달과 비교, 정상 범위 아동 수
-체육 프로그램 출석율
신체발달평가표, 설문지, 복지사 일지
신체발달평가표 분석, 사전 사후 설문조사
분기별
빈곤 가정아동의 사회기
|
|
|
프로그램 개발과 평가
- 이민훈, 오영훈 저자 / 어가 / 2018.11
새마을운동 이렇게 시작됐다
- 고병우 저자 / 기파랑 / 2020.04
농촌 새마을 운동
- 이환병 저자 / 선인 / 2017.10 1.서론
사회복지실천이론은 가치 기반의 전문직이라는 특성에 기초해
|
|
|
프로그램 부족의 순으로 나타났으며, 전문인력 부족과 민간단체로서의 자율성 부족도 문제점으로 지적되었다.
따라서 지역 특성에 따른 사회복지관 모형들이 개발되어 현재처럼 운영지침에 의한 일률적인 사업전개에서 벗어나 지역사회의
|
|
|
사회복지 자기평가
1. 현상학적 자기평가의 세 요소
1) 암묵지(tacit knowledge)의 이해
2) 개인적 관여(personal commitment)
3) 이론적 민감성(theoretical sensitivity)
2. 환경중심의 자기평가(Environment-Related Self-Evaluation)
3. 프로그램 중심의 자기평가(Program
|
|
|
사회복지\"를 중심으로 한 종합적인 사회복지사업을 수행하는 사회복지시설을 말한다.
그러나 이러한 사회복지관은 정도의 차이는 있으나 대체로 만성적인 재원부족으로 자율적이고 특수한 프로그램의 개발과 시행에 어려움을 겪고 있으며,
|
|
|
프로그램이 비교할 수 있게 하기 위해 수집할 수 있는 정보의 고려사항
④ 지표에 대한 자료 수집을 준비할 때 고려사항
⑤ 자료수집에 관한 고려사항
3. 사회복지 프로그램의 틀과 기준
1) 사회복지평가의 틀
① 목표달성 모델: 효과성 분석방
|
|
|
평가틀 등 관련 자료들을 가지고 분석하고 대안을 찾으면서 이론적 지식을 실천해 볼 수 있는 계기가 되어 좋았습니다.
-안00: 전적 대학에서 실습을 하면서 가장 필요한 과목이라 생각한 것이 ‘프로그램 개발과 평가(이하 프개평이라 칭함)
|
|
메뉴펼치기
