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사회복지는 지역주민의 복지를 증진시키기 위한 사회복지의 한 분야로 그 방법과 분야는 다양하다고 할 수 있다. 지역사회복지에 관한 논의에 있어서 지역사회 복지를 지역복지라 하기도 하고 지역사회사업, 지역사회 개발, 지역사회조직,
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복지활동 욕구파악 및 공동목표 설정
③ 주민참여촉진을 위한 다양한 프로그램개발 및 정보제공, 복지지원사업강화
④ 연대사업의 홍보활동 강화 및 사후관리서비스(언론홍보, 간담회, 서신, 보고서작성)
2) 사회복지시설 내 사업 분위기
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사회복지관 정보화 발전방안 마련
사회전체가 전산화 및 정보화가 촉진되고 있음에도 불구하고 사회복지관은 아직도 낙후되어 있어 업무의 효율성을 증대키 어려운 것이 현실이다. 따라서 모든 운영관리에 있어 전산 프로그램을 도입하여
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프로그램, 엘맨, 2018. 사회복지 개입의 대상자를 선정하여 그 대상자가 지닌 사회문제를 하나 정해서 문제분석을 하고, 그 문제를 해결하기 위한 목적, 목표를 설정하여 제출하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 개입의 대상자 선
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개발프로그램 제공
친부모에게는 친부모가 필요로하는 사회복지서비스에 대한 정보를 제고해야 하며, 입양과정에서 입양아동, 입양부모와 함께 친부모의 권리도 보장되야 하며, 입양 후 겪게 되는 심리적문제에 대한 상담과 치료서비스가
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사회 중심의 재활 서비스
(2) 자립생활
(3) 재활모델로부터 자립생활 모델로의 전환
(4) 중도 장애인에 대한 재활 서비스
Ⅲ. 장애인복지의 대응하는 제도와 프로그램의 문제점과 과제
1. 장애인복지 현황 및 문제점
2. 앞으로의 과제
1
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사회환경.
권순황(2001). 농문화 접근 태도에 따른 청각 장애 학생의 언어 선호도 연구. 미간행 박사학위 청구논문.
김상균(1997), 학생비행예방 및 선도를 위한 복지프로그램개발에 관한 연구,
김승국 외(1998). 청각장애 아동 교육.
민병란(2002)
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사회복지 이론과 기술을 활용, 개입하여 재징계율 감소시키며, 각 개인의 자아존중감 향상을 도모하고, 학교생활에 잘 적응할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다.
프로그램 목표
학교와 지역사회 자원 개발과 연결
학생 자신에 대한 긍정
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프로그램이필요하다.
- 조부모의 건강지원을 위해 지역사회복지관, 보건소, 정신보건센터 등을 중심으로 신체 및 정신건강 증진을 위한 아웃리치 서비스와 적극적인 개입이 필요하다.
(5) 아동역량강화
- 조부모와 살게 된 이유를 아동이 이해
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사회적응을 위한 프로그램개발 및 효과성 연 구」, 한국 가족 사회복지학회, 2002.
Galvin. Brommel. 1982.
Javad H. Kashani, Wesley D. Allan, 『가정 폭력이 아동 및 청소년에게 미치는 영향』, 21세기사, 2005.
란켐프, 『가족학대 · 가족 폭력』, 나남출판, 2001
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