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사회복지관의 문제 … 효과성과 책임성
① 수익사업 치중
② 서비스중복, 비효율적(효과성 검증을 못함), 지역특성에 부적합 (필수 사업 위주로 지행)
③ 주민에 의한 프로그램개발이 등한시, 지역자원의 활용 미흡
3. 설치근거와 목적 및 구성
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복지관이 지역사회의 다양한 측면에서의 특성을 더 많이 반영한 프로그램이 필요하다. 이를 위해 지역주민들의 사회복지서비스 욕구에 대한 연구조사를 통한 합리적인 파악과 평가를 하고 이를 반영할 수 있는 프로그램개발을 위한 전문성
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개발 보급되어야 함을 방증하고 있음으로 해석 되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 변화하는 다양한 영역별 복지관련 정책 중 하나를 선택하여 내용을 기술하고, 사회복지사로서의 관점과 나아가야 할 역할 방향에 대하여 서술
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사회복귀를 위한 훈련을 시켜야 한다.
특히, 사회복지사는 다양한 역할자(자원 연결자, 대변자, 교육자, 조력가, 사례관리자, 상담가, 중재자, 자문가, 연구가, 평가자, 프로그램 개발자)로서 정신장애인에게 생활훈련과 관리, 지역주민과의
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프로그램Ⅱ개발연구. 청소년대화의
광장.
현안나(2000). 수용보호중인 약물남용청소년을 위한 사회기술훈련의 적용과
효과. 부산대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 약물문제의 정의
Ⅲ.
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사회복지사협회에서 주관하는 사이버 교육강좌(사례관리, 프로그램 개발 및 평가, 슈퍼비전의 이해, 상담 기법 및 기술, 자원개발) 중 1과목을 이수하여야 하며, 매년 슈퍼바이저 교육에 참석하여 평점을 이수하여야 한다. 이 제도도 마찬가지
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사회에 발맞춰 새롭게 요구되는 방향성과 목표설정을 바탕으로 한 다양한 프로그램 개발과 발전 방향을 모색해야 한다. 마지막으로 프로그램이 종료가 된 후에도 교육의 지속성 및 효과에 대한 추후 연구를 통해 지속적으로 효과성을 검증하
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프로그램수행은 사회사업보다 사회교육 전문요원이 맡는 것이 합리적이며 장애아동 치료 등과 같은 사업을 위해서 전문치료사를 고용할 필요가 있다는 점이다. 또한 사회복지단체 시설은 주민과의 상담, 교육, 훈련 등의 종합적인 복지서비
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프로그램개발자:여성권익증진,가족캠프,자립지원서비스프로그램등여성을위한전문적인프로그램개발
-교육자:①각종사회보장제도교육
②부모교육
③창업지도
④학습지도
⑤기타자립에필요한교육
-연구.평가자:①여성복지관련사업운영보
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사회복지사는 자원과 서비스를 제공하는 효과적이며 인본주의적인 운영을 증진하기 위해 오노, 프로그램개발, 슈퍼비전, 조정 등의 역할을 한다고 하였다. 마지막으로 거시적인 수준에서의 사회복지사는 사회정책을 개발하고 발전시키는 역
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