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사회교육전반에 걸친 연구가 요망된다. 특히, 행정의 조성작용을 강화할 수 있고 교육상담자의 전문성을 강화할 수 있는 사회교육지도자의 양성 및 배치, 학습욕구의 진단과 그에 따를 프로그램의 개발, 사회교육의 추진체제, 그리고 나아가
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사회 내에서 아동·가족복지의 중추기능을 수행할 수 있는 운영체계를 갖추어야 한다.
2) 부모와의 관계 프로그램
시설에서는 부모와의 관계를 강화하는 프로그램을 활성화하고 가능하면 원래의 가정으로 복귀시키기 위한 프로그램도 개발해
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사회의 복지시설뿐만 아니라 지역사회의 다양한 공공시설(대학, 보건소, 도서관 등), 동호회, 고령 장애인 소모임, 시민단체 등 다양한 사회적 관계망과 노후준비를 위한 프로그램 개발이 필요하다. 특히, 높은 인터넷 사용률과 SNS 사용을 기
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사회지표개발기초연구』. 국토통일원 연구보고서.
남궁근, 1998. 『행정조사방법론(제2판)』, 법문사.
Duncan MacRae, Jr. 1985. Policy Indicators: Links between Social Science and Public Debate, Chapel Hill and London: The University of North Carolina Press.
Duncan MacRae, Jr. 1986. \"D
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5가지 유형 및 교육프로그램
1) 행복노인복지센터 프로그램
2) 청소년을 위한 자아성장
3) 여성문화회관 프로그램
4) 광명시평생학습원 프로그램
5) 100세 인생 100% 행복한, 百歲百幸 노후설계
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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치매노인정책 영향요인에 관한 연구, 건국대 대학원
이슬아, 이미현, 지연경, 한지원, 박재영, 김태희, 김기웅, 치매노인 주부양자의 심리적 조호부담 경감을 인지행동적 집단 프로그램개발 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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복지론 / 대학출판사
◇ 공미혜(1992) / 여성의 경제적 지위와 기본적 삶의 질 / 여성연구논집 / 부산여자대학 여성문제연구소
◇ 박광덕(2002) / 사회복지 개론 / 삼영사
◇ 박인덕외 3인(1990) / 여성복지관계법제에 관한 연구 / 한국여성개발원
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프로그램개발론
사회중심 마케팅이 사회 전체 이익과 복지 추구로 전체적인 사회와 기관의 긍정적인 영향을 미친다는 관점에서 교환모형이 가장 적절하다고 생각한다. 무엇보다 평생교육기관이라는 특성상 수 많은 고객과의 원만한 관계를
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사회관계」, 노인복지연구. 전북여성발전 연구회 책임 연구 원, 2004.
권두승 외(2007). 사회교육프로그램개발론. Edgar. J. Boone. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 65세 이상의 성인에게 필요한 교육 내용
2. 65세 이상의 성인들이 고민하는 문
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복지우선지원사업에 대한 교육자들의 연수를 통해 교육복지우선지원 사업의 필요성을 인식시키고 다양한 프로그램개발 연구 및 각 학교와의 연계를 통한 우수사례 벤치마킹등을 가능하게 하며, 지역사회와 교육기관의 적극적인 협조가 뒷
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