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사회활동에 공동 참여하고 건의를 반영하며, 사회복지에 관한 정책프로그램을 “사회복지정책개발회의”에 제안 하도록 협력해야 함.
⑥한국사회복지학회, 한국사회복지사협회, 한국사회복지시설연합회 등은 사회복지정책개발평가원에서
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평가 노력
과학적이고 객관적인 측정으로 성과를 확인
3. 프로그램의 유형
프로그램의 성격 및 정책별 유형
사회화와 발달적 욕구충족을 위한 프로그램: 기본권과 생존권
아동양육 및 보육 프로그램
청소년 성장집단 프로그램
노인의
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사회에 나타나기를 바라지만, 프로그램의 장기적 성과가 나타나기까지는 오랜 시간이 걸린다.
3. 사회복지 프로그램 평가 고려사항
(1) 프로그램의 결과로서 무엇을 평가할 것인지에 관한 고려사항
비록 프로그램이 결과를 통제할 수 없다 하
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사회복지사의 감정이나 클라이 언트의 감정을 구체적으로 확인하고 서술하는 단계
(2) Kettner, Moroney & Martin의 프로그램 설계를 위한 7단계
① 프로그램의 범위를 명확히 하기(defining program)
프로그램 선정 시 대상결정을 명확히 하여 프로그램을
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명확하고 일관성이 있어야 한다. 1. 일반적 프로그램 기획과정
1) 준비/계획단계
2) 실행단계
3) 평가단계
◎ 프로그램 작성 기초계획 7요소
◎ 프로그램 개발과정
◎ 프로그램 기획의 필요성
◎ 사회복지프로그램 기획의 과정
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하는 매개체로 사회복지 프로그램 개발과 평가가 대안으로 제시되고 있다. 근거중심 사회복지실천의 네 가지 핵심 구성요소는 클라이언트 특성 고유한 특성, 특수한 상황, 선호하는 바), 기관의 상황(실천상황, 클라이언트에 대한 적합성, 실
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대한 관심이 고조되면서 평가에 대한 관심이 증가하고 있다.
평가는 논리적이고 과학적이 사정방법을 사용하여 정책이나 프로그램의 효용성을 높이고자 하는 의도적인 노력의 과정이라고 볼 수 있다. 사회복지에서의 평가란 사회복지 프로
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프로그램 계획서, 실적 보고서
Ⅲ 결론
이상과 같이 본인이 사회복지사라고 가정하고 본인이 평가자의 입장이 되어 프로그램을 위한 평가서를 작성하여 보았다. 최근 사회복지현장과 학계에서 프로그램 평가의 중요성에 대한 논의가 활발하
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사회복지사가 객관적인상담을 통하여 보다 다양한 활동을 경험케 하고, 각 경로당의 특성의 맞는 프로그램을 지속적으로 실시하여 다양한 문제 및 욕구에 대하여 능동적인 활동을 할 수 있게 한다.
프로그램
평가 및 종결
만족도 조사, 발표
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. 참여한 교사 및 사회복지사들을 대상으로 프로그램이 효과가 있었는지 평가한다.
6. 향후운영계획 및 기대 효과
사회복지프로그램을 기획할 때에는 결과적으로 대상자가 어떤 것을 필요로 하는지 그 욕구를 파악하고 진행하여야 한다.
현재
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