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사회교육의 시설과 프로그램개발에 중점을 두었다.
참고문헌
ⅰ. 김현석, 사회과 통합 교과 교육론, 형설출판사, 1999
ⅱ. 김영옥·이은화, 유아사회교육, 양서원, 2000
ⅲ. 고광일, 한국의 보육정책과 아동복지에 관한 연구, 한양대학교 행정대
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사회연구원.
서울특별시 사회복지 협의회(2001), 서울시 푸드뱅크 운영관계자 교육.
양일선 外(2002), 대한지역사회영양학회지：푸드뱅크 사업에 대한 식품 기탁자의 인식 분석.
정기혜 外(1998), 푸드뱅크의 정착화 방안, 한국보건사회연구원.
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개발되어야 할 것이다.
참고문헌
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2013
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김
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복지욕구 조사」, 제주특별자치도 여성능력개발본부. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 치매노인 및 가족에 대한 서비스
1) 치매예방서비스
2) 재활프로그램
3) 시설복지서비스
4) 재가복지서비스
2. 치매노인 및 가족에 대한 서비스
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사회마케팅, 이화대학교출판부 1. 서론
2. 건강가정복지의 개념
3. 비영리조직의 역할과 기능
4. 비영리기관(건강가정지원센터) 선정 및 전반적 운영현황
5. 기관의 프로그램 운영과정평가
6. 기관의 프로그램 개선방안
7. 비영리 조직
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사회복지시설 평가
사회복지시설에서 평가라고 하는 부분들은 잘 다루어지지 않은 부분
사회복지사업법 개정시 3년에 한 번씩 시설에 대해 평가하도록 법으로 개정함.
평가의 시도는 여러 차례 있었음.
시설에서 제공되는 서비스가 양질
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사회복지시설 및 기관에서의 활동
1) 시설입소자를 위한 직접적인 활동
2) 시설 및 기관에서의 프로그램 개발?지도?보조를 위한 활동
3) 시설 및 기관의 발전을 돕기 위한 활동
2. 가정과 이웃에서의 활동
1) 가사지원
2) 대인적 보호
3) 사회
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프로그램의 개발
① 장애아동 가족 중심의 지원프로그램 개발이 필요.
② 가족체계적 관점의 반영과 장애가족에 대한 종합적인 사례관리를 할 수 있는 체제의 구축 사회통합적 관점에서의 장애아동과 가족에 대한 서비스를 제공.
③ 가족중
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사회복지 개발 뉴스 I. 서론
Ⅱ본론: 독거노인 돕기 자선 콘서트
1. 독거노인 돕기 사업의 필요성
2. 사업의 목적
3. 사업의 목표
4. 사업 조직과 내용
5. 행사 진행과 사후 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
독거노인종합지원센터 홈페이지
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사회복지사의 자격증 교부
⑩회원단체 상호간의 연락조정 및 협의
⑪지방사회복지협의회의 육성 및 연락조정
⑫지역복지봉사센터의 설치운영
⑬사회복지자원개발에 관한 사항
⑭복지위원 및 사회복지관계 위원 등의 육성 및 연락
⑮종
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