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이론적 배경
제3장 청소년 폭력의 실태 및 원인
제1절 청소년 폭력의 실태
제2절 청소년 폭력의 원인
1. 가정적 요인
2. 교육환경 요인
3. 사회환경 요인
제4장 펑소년 폭력 예방의 사회복지적 접근
제1절 개인적 요인
제2절 가정
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개발에 관한 연구Ⅰ” 대한가정학회지, 제31권, 2호 41-54.
김효선,박주열,이효자(1998), “중증 장애학생 전환교육의 실제Ⅱ”, 서울: 국립 특수교육원 3-9
놀이연구회, 놀기(1권), 1998
유장순외, \"통합교육의 이론과 실천사례①\", 월간실천특수교
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이론과 실제, 학문사, 2003
김경신. 노인을 위한 가족생활교육 프로그램 개발, 한국노년학연구,1996
김미혜, 노년을 위한 퇴직준비교육 모형의 개발, 한국노년학, 1993 가족교육론 2022년 중간과제물
I. 서 론
II. 본 론
1. 가족구성원인 한
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복지서비스 정책 개선방안
6. 재가노인복지연구 3호
7. 이혜원. 우리나라 재가노인복지사업의 현황과 과제
8. 김미혜. 재가노인 사례관리 실천모형의 적용연구
9. 조유향. 재가노인복지를 위한 방문간호 서비스 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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개발, 2010
윤혜미 외, 아동복지론, 청복출판사, 2005
변용만 외, 아동발달, 양서원, 2007
이혜원, 저소득층 가정 아동서비스의 전달체계 모형계발, 부스러기선교회, 2000
염유식 외, 한국 청소년들의 행복과 사회적 권리의 불균등 분포, 연세대학교
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사회과학연구협의회 년도 학술심포지움 자료집, 1998
차용준, 「복지행정총론」, 전주대학교 출판부, 1998
채구묵, 「미국의 사회보장제도」, 나남, 1999
최일섭·이인재, 「공적부조의 이론과 실제」, 집문당, 1996
최일섭·최성재, 「사회문제와
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사회복지대학원 논문, 2013. 1. 성공적인 노화란?
2. 노인의 일반적 특성
3. 성공적 노화의 상대적 측면
4. 성공적 노화에 영향을 미치는 요인
1) 신체적 건강
2) 경제적 요인
3) 심리사회적 요인
5. 성공적 노화 이론
1) Ryff의 통합모
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영유아보육정책의 개선방안
1. 국가의 역할 확대
2. 보육정책의 목표 재정립
3. 공공보육시설의 확대
4. 보육인력의 개선
5. 보육시간 및 프로그램의 다양화
6. 아동의 연령특성을 감안한 보육정책의 다양화
Ⅷ. 결론
참고문헌
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모형들
1. 유아기 통합의 환경형태
2. 가능한 통합의 방법들
Ⅴ. 통합교육 프로그램의 수행방법
1. 대상 및 선정 절차
2. 조직 및 전달체계
3. 단위 사업(활동내용)
4. 수행인력 및 협력관계
5. 교구 및 교육환경 구성
Ⅵ. 일일, 주간, 년간
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relationship)
2. 상호 협력(Power-with relationship)
3. 동반자적인 관계(Power-through relationship)
Ⅵ. 장애아동을 둔 가족의 현황
Ⅶ. 장애아동의 가족지원과 가족체계이론
Ⅷ. 장애아동과 가족 관계 형성을 위한 지원 및 실행 지침
참고문헌
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