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프로그램의 현지 수정을 결정하는 데 있어서 현지 경영자들이 가장 잘 안다는 가정 대신 무엇이 실제적으로 가장 필요한 것인가를 찾아야 한다.
6. 전략의 변화를 조직과 경영의 변화와 조화시키는데 많은 관심을 기울여만 한다.
7. 글로벌화
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사회교육시설, 사회복지관, 근로청소년회관, 문화예술회관, 지방문화원, 시민회관, 공원, 광장 등)
지역사회 대학, 기업등 산업체
학교의 개방 및 학교와의 긴밀한 연계 협력 전제
조직자원
청소년종합상담실, 청소년단체, 청소년유해환경감
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복지학회
중앙아동보호전문기관 2010년 3/4분기 아동학대현황
성 경 책 대한성서공회
최 문 기 (1987) 우리집 가정 교육 도서출판 :자석
박 재 천 (1989) 천재들의 육아법 도서출판 :한글
- 16 - 목차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2.
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국제비교. 안산: 국립특수교육원.
정동영 외(1996). 특수교육 지원교사 및 순회교사제 운영방안. 안산: 국립특수교육원.
정동영 외(1998). 장애인 교육복지실태 국제비교. 안산: 국립특수교육원.
지옥정 외(2008), 21세기를 대비한 한국유아교육의
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2) 입양에 관련된 국제협약
Ⅵ. 해외입양의 긍정적 입장 (개방입양)
1)입양아동에 대한 장점
2) 생부모에 대한 장점
3) 입양부모에 대한 장점
Ⅶ. 해외입양의 부정적 입장
Ⅷ. 해외입양에 대한 대책
Ⅸ. 결론
Ⅹ. 참고자료
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사회적으로 활용할 수 있는 방안을 모색해야 한다. 셋째, 외국인 노동자 유치와 이민 정책의 개선도 고려해야 한다. 인구 감소 문제를 해결하기 위해 국제 인재를 적극적으로 유입하고, 이들을 사회에 잘 통합할 수 있는 시스템을 마련해야 한
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사회학적 연구, 박사학위논문, 이화여자대학교
◇ 강이수, 정혜선(1997), 여성정책과 평등지위의 실현, 6월 민주항쟁과 한국사회 10년Ⅱ,당대
◇ 김복규(2000), 우리나라 여성정책의 변화와 발전과제, 기획세미나, 국제포럼 발표 논문집 : 정부와
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복지론, 홍봉선 남미애 공저, 양서원, 경기도 : 2007.
-학교밖 청소년 평가도구 개발, 청소년 상담연구Ⅲ, 청소년 상담원, 2005.
-학교밖 청소년의 욕구와 사회적 지원 방안, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집,2006. 2.
-한국교육개
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2. 고령화 사회의 도전과 저출산 문제의 현황
3. 저출산 및 고령화가 가져온 주요 사회적 문제
4. 문제 해결을 위한 정책적 접근
5. 사회적 인식 변화의 필요성
6. 국제적 사례와 교훈
7. 지속 가능한 발전을 위한 제언
8. 결론
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사회 연계 프로그램이 필수적이다.
넷째, 글로벌 스탠더드에 부합하는 인권 및 행정체계 구축이 요구된다. 이주민의 체류자격, 노동권, 사회보장, 차별금지 등에서 국제적 기준에 부합하는 제도 정비가 필요하다. 특히, 취약계층 이주민에 대
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