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프로그램
매우
불만족
불만족
보통
만족
매우
만족
오리엔테이션
①
②
③
④
⑤
아동학대바로알기
①
②
③
④
⑤
분노와 스트레스관리
①
②
③
④
⑤
부모역할
①
②
③
④
⑤
효과적인 의사소통 기술과 대화법
①
②
③
④
⑤
가족의 회복과
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전쟁‘을 통해서 본 1960년대 미국의 복지정책, 서양사론, 제 55호(1997)
최성재 남세진, 미국의 대빈곤전쟁(War on Povertyg)에 관한 연구, 社會福祉硏究 2호(1990). pp 3~10
박정호, 미국 대빈곤전쟁의 갈등론적 고찰, 社會科學硏究 4호(19880), p 84
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, 지역주민들로 구성된 구룡포 아동복지위원회가 결성되어 복지관과 함께 활발한 활동을 하고 있다. 복지관의 사회복지사들은 향후에 마을에서 나와 마을 자체적으로 이 사업을 계속할 수 있도록 하는 것을 최종 목표로 두고 있다.
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습생은 사회복지사의 핵심적인 역할인 ‘지지적인 역할’을 잘 수행했습니다.
정책 및 행정 실습에 있어서는 다소 부족한 부분이 있었습니다. 아동센터 내에서의 실습은 주로 프로그램 중심으로 이루어졌으며, 행정적인 업무나 정책적인 실
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복지회관의 가족복지접근방식은 실효성이 있다고 생각된다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역적특성
2. 가족복지프로그램의 실태파악
1) 요보호대상 가정의 가족기능강화 사업
2) 가족문제 예방사업의 추진
3) 학교사회사업의 안정적 기반구
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아동의 사회적응은 매우 중요한 역할을 담당하게 될 것이며 국가의 다문화가정의 복지 정책적 측면에서 이들 문제를 관심 있게 살펴야 할 것이다
그러므로 본 4조는 다문화가정의 아동 집단프로그램에 관심을 가지게 되었다. 이 프로그램
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사회복지론. 청목출판사.
-강흥구(2004). 의료사회복지실천론. 학현사.
-김외숙 역(2005). 인지행동치료. 서울: 하나의학사
-이경아 외 역(2004). 사회복지영역에서의 역량강화실천. 서울: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사
-김
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프로그램이나 서비스가 포괄적으로 제공되어야 할 것이다.
4.참고문헌
김명근, 길귀숙, 박종팔 외 2명, 사회복지개론, 양서원, 2014
윤은종, 보육학개론, 동문사, 2008
서울특별시 동부아동보호전문기관, http://dbnawoori.seoul.kr/
중앙아동보호전문기
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아동의 사회·정서적 특성, 1996
송영혜 / 정서장애의 놀이치료, 재활과학연구, p.42-45, 1992
춘의사회복지관 / 정서·언어·행동장애 아동의 놀이치료, 95 사회복지프로그램 총서 8, 삼성복지재단, 1996
황명진 / 놀이요법이 특수학급 정서장애아의
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1. 인지행동모델이란?
인지행동모델은 개인의 인지과정, 사고, 감정, 행동, 환경 간의 상호작용을 강조하는 심리학적인 접근 방식입니다. 이 모델은 개인이 자신의 경험과 사고 방식을 통해 현재 상황을 인지하고, 그에 따라 특정한 행동을
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