|
및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
실습 보고서 2 (개별사례보고)
가족치료 사례 기록
실습 보고서 3 (집단프로그램)
‘사회복지 상담기관 탐방 및 현장체험’ 사업계획서
- 프로포절 -
행복한 다문화가족 만들기 프로그램
|
|
|
명의전화종합사회복지관의 알코올 프로그램은 서울여자대학교 김혜련 교수팀과 산학 협동을
체결하면서 본격화 되었다. 생명의전화종합사회복지관에서의 현재 프로그램의 형성과정을 정
해보면 다음과 같다.
① 태동기
1999년 12월 서울여
|
|
|
사회구성원 양성.
목 표
· 퇴소(예정)아동 관리를 통한 사회초기적응 및 자립기반 구축
프로그램
내 용
회
프로그램명
목표
수행방법
수행인력
1
자립욕구
설문조사
퇴소예정아동의
자립욕구 파악
설문지
자립지도전담요원
생활복지사
1
주거
|
|
|
간
복지사 1명 봉사자 2명
20명
주 1회 60분
지적 장애인의 감성 발달
예술 체험
월 1회 예술, 문화 체험
월 1회 북콘서트 진행
연간
복지사 1명 봉사자 2명
20명
월 1회 60분
***미술치료 프로그램 내용 일부
다양한 매체와 여러 가지 창조적인활동을
|
|
|
프로그램에서는 참가자 1인당 주 1회 이상의 전화상담과 방문을 실시하여 지속적으로 고용지원에 참가하도록 유도한다.
본 프로그램의 전체적인 진행계획은 다음과 같다.
가. 고용지원 프로그램 진행 : 직업재활담당 사회복지사 1명, 자원봉
|
|
|
사회계층, 언어, 성, 예외성(장애유무), 연령등을 이해하고 존중하도록 하여 다양한 문화의 세계에서 유아들이 공동의 목표를 향해 생활하고 의사 소통하는 지식 태도기술을 가질 수 있도록 준비하는 교육
·S·D (연4회) : 봄의 축제(4월), 거꾸
|
|
|
사회적 지지망에 관한 연구." 석사학위논문. 이화여자대학교. 1989.
.어명진. "정신분열증 환자 가족의 서비스 프로그램 개발을 위한 기초조사연구." 석사학위 논문. 서울여자대학교. 1992.
.조서희, 장애인 가족을 위한 사회복지실천의 방향.
조
|
|
|
사회봉사
(2) 모집과 활동의 지속성
(3) 교육
(4) 운영
(5) 정서적 서비스 중심의 프로그램
2) 기관 현황에 대한 평가
(1) 교육 내용의 다양화와 전문화의 필요성
(2) 교육 방법의 다양화
(3) 프로그램 목적에 따른 노인들의 그룹화
(4) 평준화
|
|
|
사회의 의결을 거쳐 배분을 확정하게 되어 있다. 광주와 전남 모두 배분위원이 7명으로서 사회복지 시설지원과 프로그램 지원 등 다양한 분양의 50개 이상의 신청서를 평가하기에는 너무 무리라고 할 수 있다. 앞서 제시된 심사의 전문성을 확
|
|
|
사회와 별반 다르지 않다는 것을 느꼈다. 또한, 환자들을 위해 정신 건강 교육 프로그램 이외에도 80명 상당의 클라이언트와의 개별적 면담으로 많은 시간을 할애하고 격려를 하는 사회복지사의 역할에 대해 생각해 보게 되었다. 집단 치료는
|
|
메뉴펼치기
