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문제
1) 치매노인 가족의 구조적 특성
2) 치매 가족의 부양 부담
3.치매노인 가족의 서비스 현황
1) 시설보호
2) 보건 의료 서비스
3) 재가 복지 서비스
4.치매노인 가족을 위한 서비스 대책
1) 정책적 대안
2) 실천적 대안
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Ⅱ. 본론
1. 수서중학교소개
2. 지역사회교육전문가 소개 및 업무
3. 프로그램 소개
4. 학교, 지역사회의 협력 관계
5. 문제점 및 개선방향
Ⅲ. 결론
1. 교육투자우선지역 지원사업의 발전방향
2. 평가(SWOT분석)
3. 느낀 점
Ⅳ. 출처
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사회복지실천의 경향과 일치한다고 할 수 있다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 /
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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력
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복지증진
1) 국민연금 및 경로연금을 통한 소득보장
2) 고령화사회 진전에 따른 노인의료대책 적극 추진
3) 활기차고 보람된 노년생활 기반 조성
4) 중증장애인을 위한 직업재활사업 강화
5) 자립여건 개선 및 사회활동 제약요인 해소
6) 장
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사회적 서비스나 지원이 부족한 우리의 실정은 치매노인의 부양을 떠맡고 있는 가족에게 경제적인 부담과 사회적인 관계의 제한, 가족관계에서의 갈등 등의 부양부담을 안겨주어 가족 전체의 복지에도 심각한 영향을 미치고 있으며 치매노
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복지서비스에는 장단점들이 존재하기 때문에 이를 잘 파악하여 장점은 더욱 확대하고 단점은 개선하기 위한 노력이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
황인옥 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2018
장수미, 최정숙, 박형원 외 5명 저, 사회복지실천기술
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명해 주고 있다. 그런 면에서 본 연구가 그간 사회복지실천현장에서 다문화가족복지 프로그램을 계획하고 실천하여 온 사회복지사와 사회복지기관들에게 복지제공의 대상자와 자원에 대한 이해와 실천의 이념과 철학을 전달하였으면 한다.
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을 사회복지주간으로 한다.
에 근거하여 설립되어졌다. 사회복지사업법은 사회복지사업에 관한 법적 사항을 규정함으로서 사회복지를 원하는 사람의 인간적 권리를 보장하고 사회복지의 전문성을 향상시켜, 사회복지사업의 공정성과 투명
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. 교육
제3절 뇌성마비 장애 아동의 부모교육
제4장 서울 시립 뇌성마비 복지관의 운영실태
제1절 서울 시립 뇌성마비 복지관의 현황
제2절 복지관 프로그램소개
제3절 운영상의 문제점과 개선책
제5장 결론(개선안 과 제안)
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