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이론적 근거는 사회복지사가 개입을 설계하고 실행하는 데 필요한 프레임워크를 제공하며, 이는 클라이언트의 특정 문제를 해결하는 데 도움을 줍니다. 1. 과학적 기반의 중요성
2. 예술적 기반의 중요성
3. 과학과 예술의 상호보완성
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사회복지사가 개입하여 해결하기로 하였다.
현재 실습생 선생님과는 선생님과 학생의 만남으로 건전한 관계가 되었고 인성이는 첼로학원에서 좋아하는 여학생이 생겼다고 말해왔다.
※ 참고문헌
사회복지실천론. 양옥경 외. 나남출판
노숙
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사회적응관련 결정요인, 대구한의대학교 대학원 논문, 2007.
한국아동단체협의체, 학업중단 아동과 청소년의 문제점과 해결방안, 한국아동청소년가족포럼, 제4회 정책토론회, 2010. 1. 서론
II. 본론
1. 학업중단 청소년이란?
2. 학업중단
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해결이 필요하다고 생각하는 사회문제를 선택하여 이를 해결하기 위한 사회복지정책과 서비스를 찾아 정리하고 이에 대해 평가해 보았다. 복지서비스정책은 노인의 사회적심리적 적응, 자아발달 등을 위하여 국가가 그들의 욕구에 부합하는
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복지관, 장애의 진단과 판정, 서울장애인종합복지관, 1993
, 재활용어사전, 서울장애인종합복지관, 1995.
우애령, 현실요법을 적용한 집단사회사업프로그램 개발, 연대 박사학위 논문, 1994.
윤치연, \"장애인의 심리사회적 재활\", 지역사회중심재
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사회 문제 해결을 위한 실천 및 평가
1) 프로그램
(1) 교육
주민들의 역량을 강화하고 더 나아가서 그들의 세습되는 빈곤의 고리를 끊기 위해서는 교육이 필요하다. 그에 따라 범물 종합 사회복지관에서는 주민사회교육을 실시하고 있다. 주민
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사회복지실천의 관점 중 역량 강화 관점에 대하여 참고 문헌을 활용하여 논해 보았다. 우리나라의 경우에도 최근 시행된 지방자치제를 통해 주민들은 지역에 대한관심이 높아졌고, 참여를 통해 지역문제를 해결하려는 욕구가 높아지면서 지
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사회복지사의 역할
계획
개입가능성 탐색
활동계획 수립
클라이언트와 예비 접촉
클라이언트의 상황파악
필요자원 파악
기관의 재가
클라이언트와 사회복지사의 합의
개입계획
조사자
유도자
계획자
탐색
좋은 관계 만들기
문제해결방안 탐
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사회복지제도에서 사용되는 재원과는 달리 가족이나 친지, 이웃 등에 의해서 해결되는 복지욕구가 있다. 이러한 복지해결부문을 비공식부문이라고 한다.
예를 들어 우리나라 노인들의 복지는 공식적인 사회복지제도로 해결되기도 하지만,
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해결해야할 사회문제가 무엇인지 기술하고, 현장 사회복지사의 입장에서 로스만(Rothman)의 실천모델을 적용한 문제해결 방안을 구체적으로 제시해 보았다. 로스만은 지역사회조직을 현상으로 보는 것이 아니라 지역사회관계(community interaction)
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