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(2009), 「satir 의사소통훈련 프로그램의 호용성연구」, 상명대 복지상담 대학원 석사학위
논문
심미란(2008),「대인관계향상 프로그램이 청소년의 의사소통능력과 갈등해결방식에 미치는 효과」, 고신대학교 교육대학원 석사학위 논문
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해결을 위해 나서도록 하는 행위를 의미한다.
정책형성은 정책 목표를 설정하고, 시민의 지원과 법적 정당성을\'확보하며, 프로그램을 설계하는 단계로 다시 나눌 수 있다. 정책 목표를 설정하는 단계에서 사회복지전문가는 미래에 대한 설계
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프로그램 실시의 성과를 제대로 평가하기 위해서는 각 연구에 적합한 조 사설계 방법을 사용해야 한다.
5. 결 론
사회복지실천 현장에서 복지대상자의 복지욕구충족과 사회문제 해결보다는 기관의 운영과 수지 맞추기에 급급하는 경우가 많
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사회복지실천기관에서 수행하는 실천과정에 역점을 둔 것으로서 구체적이고 직접적인 서비스를 제공하는 것을 의미한다. 프로그램 개발 및 조정모델은 기능적 지역사회, 공공기관, 지역사회복지관 등에서 특정의 문제를 해결하는 데 역점을
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사회복지 실천적 정책적 해결방안에 대해서 다방면으로 논의해 보았다. 결혼이주 여성들은 이방인이 아닌 함께 살아가는 우리 사회의 구성원이다. 이러한 인식을 바탕으로 이들을 위한 다양한 사회복지 차원의 프로그램이 활성화된다면 이
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4. 장애인 가족을 위한 집단 프로그램
5. 외국의 발달장애인 복지정책
IV. 자폐성 장애가족을 위한 사회복지 해결방안
1. 자폐성 장애가족을 위한 사회복지 실천방안
2. 자폐성 장애가족을 위한 사회복지 정책방안
V. 결론
<참고문헌>
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사회복지공동모금회, “배분사례집”, 2010
- http://www.reportworld.co.kr 집단사회복지실천의 실제
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지현장에서 이루어지고 있는 집단프로그램 개요
1) 프로그램 제목
2) 대상
3) 목표
4)
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사회홍보
①사전반응적프로그램: 예방적, 장기적성격으로 대중들의 호의적인 여론을 조성하고 진작시키기위해 수행하는 것
②사후반응적프로그램: 문제해결중심의 단기적 성격을 띤 프로그램의 홍보
4) 사회복지사의 교육가로서의 역할
①
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론
Ⅱ. 아동문제와 관련된 용어의 정의
Ⅲ. 현대사회와 아동문제
Ⅳ. 아동문제의 현황
Ⅴ. 아동문제에 대한 사회정책 및 복지 프로그램
Ⅵ. 아동문제에 대한 해결책 및 대안
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사회 구성원으로서의 역할을 다할 수 있도록 지원해야 합니다.
7. 참고문헌
이정민, \"비대면 수업의 한계와 학습 지원 방안,\" 한국교육연구원, 2021.
김현주, \"아동학대와 방임 예방을 위한 부모 교육 프로그램,\" 한국사회복지학회, 2019.
최지
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