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사회적 노력 또한 이어져야 할 것이다.
참고문헌
기초생활보장제도 부양의무자기준의 문제점과 개선방안 (순천향대 사회복지학과 교수 허선, 2002)
국민기초생활보장법상의 부양의무자 기준 (공익인권법재단 공감 변호사 박영아, 2017) 1.
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사회적 노력 또한 이어져야 할 것이다.
참고문헌 : 기초생활보장제도 부양의무자기준의 문제점과 개선방안(순천향대 사회복지학과 교수 허선, 2002) http://www.peoplepower21.org/Welfare/649272
국민기초생활보장법상의 부양의무자 기준(공익인권법재단
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복지의식에 관한 연구”, 원광대학교 행정대학원 사회복지학과. 박영란, 2002
[3]“영국 1834년 신빈미넙과 원외구제-남부 잉글랜드의 농업노동자 구제권 문제를 중심으로-”, 고려대학교 대학원 사학과, 박사학위논문, 김자경, 2005
[4] “법적 안
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사회복지학과는 가장 널리 설치된 학과 중에 하나이다. 우리 사회의 인권문제를 풀어나가는데 사회복지시설이나 사회복지사 이상의 조직은 없다. 인권옹호자를 양성하는데 사회복지학과보다 더 효율성을 발휘할 수 있는 전공학과가 없다.
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되었다. 이와 아울러 사회사업의 공식명칭을 사회복지사로 변경하였고 각 대학에서 사회사업과의 명칭을 사회복지학과로 개칭하였고 사회복지학과가 집중적으로 30개 대학에 설립되었다.
10. 1990년대 (문민정부 이후)
1993년 등장한 김영삼
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아끼지 말아야 할 것이다.
그밖에 1990년대에 전국적으로 각 대학에 사회복지학과가 급격히 증설되어 1999년 현재 4년제 대학에는 71개 대학, 2년제 대학에는 19개 대학에 사회복지학과 도는 사회복지학 전공이 설치되어 있으며(한국사회복지사
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한 '사립대학정비기준령’ 에 의거 1962년 폐교 조치되었다. 이후 학교법인의 부단한 노력으로 1962년 봄, 2년제 초급대학으로 설립인가를 받아 사회복지학과 대학 초창기 학과목을 보면 케이스워크, 그룹워크, CO, 사회복지학, 사회사업사, 사회
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사회복지나 사회복지실천의 발전 미비
하였다.
(2) 사회복지사업법과 같은 사회복지실천과 관련된 법률 제정이 활발
(3) 사회복지전문 인력 양성
① 여러 대학에서 사회사업학과를 설치, 운영하게 되었다.
② 우리나라대학에서 사회복지를 전
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사회복지실천이 무비판적으로 수용되고 적용됨으로써 한국사회에 알맞은 토착적 사회복지실천 방법이 개발되지 못하였다.
2) 제도적 발전
(1) 사회복지교육의 발달
한국 최초의 사회복지교육은 1947년 이화여자대학교 기독교학과 내 사회사업
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사회복지를 전공한 사람들도 유입되었다.
한편 사회복지실천이 하나의 학문으로 발전하기 위한 기틀도 이 시기에 마련되었다. 1947년 9월 우리나라 최초로 이화여자 대학에 기독교 사회사업학과가 설치되었고 1953년에는 중앙신학교에 사회사
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