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사회에서의 사회복지 정책 방향」. 『사회정책연구』, 37(3), 112-140. 1. 1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오.
1) 사회복지와 문화다양성의 개념
① 주요 내용 요약
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아동보호체계 9
ⅲ. 우리나라 아동학대 현황 12
ⅳ. 피해아동에 대한 역동적 이해 13
ⅴ. 아동학대에 대한 사정 15
ⅵ. 아동학대가족에 대한 개입
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업무
6) 기타업무
3. 앞으로 사회복지전담공무원제도의 발전방안
1) 사회복지전담공무원 직무의 전문성
2) 사회복지전담공무원과 클라이언트의 라포형성
3) 사회복지실천 지식의 필요성
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회복지 개론>, 홍익재.
성영혜·김연진, 1997, <아동복지>, 동문사.
신건희, 1998, <신사회복지학개론>, 문음사.
박용순, 1999, <사회복지학개론>, 학지사.
이팔한 외 15인, 미국복지사회협회(NASW), 1999, <사회복지이론의 토대>, 나
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사회학적 이해. 한국사회정책.
강희경(2003). 빈곤가족에서의 학령기 아동의 자존감. 아동간호학회지.
구인회(2002). 빈곤층의 사회경제적 특성과 빈곤이행. 한국사회복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤의 개념
1) 경제적 빈곤
(1) 절대
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프로그램 (한국마약퇴치 운동본부), 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 약물오용과 약물남용의 의미
1. 약물오용
2. 약물남용
Ⅲ. 약물남용의 원인
1. 문제행동이론(Theory of Problem Behavior)
2. 단계이론(Stage Theory)
3. 다중위험요인이론(Multiple Risk Factors Th
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아동 청소년을 위한 사례관리론」, 양서원, 2018
정규석 외, 「청소년복지의 이해」, 학지사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지의 3대 관점
2. 임파워먼트 접근에 대하여
3. 청소년복지에서 임파워먼트가 왜 필요한지
4. 나의 견
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요소 활동들이 과연 시간과 비용을 투자할만한 가치가 있는지 혹은 없는지를 알아보기 위한 과정이다.
평가에는 과정에 대한 평가와 결과에 대한 평가가 있다. 과정평가는 주로 집단구성원인 아동들이 집단의 유용성이나 프로그램 진행에 대
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과제
1. 여성의 빈곤을 해소하기 위한 소득지원 및 일자리 창출
2. 육아보육문제의 해결 및 보육예산의 확충
3. 효율적인 복지 시스템 구축 및 저소득모자가정의 지원
4. 여성교육 프로그램 활성화를 위한 정책방향
* 참고문헌
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아동의 사유
2) 초등학교 교육을 포기한 교육적 방임
3) 호적이 없어 취학하지 못하는 아동
2. 중학교도 마치지 못한 아동
3. 교육비 지출 현황
4. 지역아동센터로서의 민간공부방실태
5. 의무교육조차 받지 못하는 원인
6. 사례
7. 복지
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