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복지동향 제 18호, 서울: 나남출판,2000.
이태수, 노혜련, 함철호, 이용교, 김광수. “우리나라 아동보호의 실태 및 보호 양식의 개발에 관한 연 구”. 꽃동네현도사회복지대학교 사회복지연구소, 2001.
장인협, 오정수.『아동청소년복지론』. 서
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사회적 약자들을 위한 사회행동
3) 재가복지센터
지역사회에서 시설과 전문인력 및 자원봉사자를 갖추고 필요한 재가복지서비스를 제공하는 사회복지시설이다. 재가복지센터는 지역사회내의 가정에서 보호를 요하는 장애인, 노인, 소년소녀
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복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
한국 사회복지의 현황과 쟁점, 한국사회과학연구소(2000), 인간과 복지. 1. 시설보호의 제도화와 공공부조의 시도
2. 공공부조의 체계
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제도와 국민 연금 제도를 실시하였다. 최저 임금제를 도입함으로써 입법 조치와 복지 행정의 확대가 이루어지기 시작한 시기이다.
4) 1990년대
1990년대에는 장애인 고용 촉진 등에 관한 법과 영유아 보육법을 제정하고 사회 복지 사업법을 개
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우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오. (분량: A4 2매, 배점: 25점만점)
1) 생태체계적 관점의 특징
2) 생태체계적 관점에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 나의 의견
3. ‘빈곤, 장애, 학교폭력, 다문화’ 중 하나의
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사회복지모형이 모색되어야 한다.
■ 참고 자료 및 문헌 ■
-복지행정론(2002), 김정현, 인쇄마당, 우리나라의 복지행정 전개과정, p86~93 참고
-사회복지정책론(2005), 박병현, 학현사, 한국사회복지정책의 역사, p132~147 참고
-사회복지학강의(2006),
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우리나라의 최저임금 변화 ? 최저임금위원회 통계자료
2. 해당 이슈에 대한 비평 ? 현재 우리나라 최저임금의 현황과 그 문제점
1) 최저임금제도의 의의
2) 우리나라의 최저임금제 연혁 및 그 변화 추이
3) 최저임금제 인상으로 인한 사회 긍
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아동 권리에 대한 인식이 많이 부족하다. 그 이유를 유추해 보면 유교적 문화 때문에 아동의 권리에 대한 인식 자체가 타국에 비해 상대적으로 미약하기 때문이라 보인다. 따라서 아동의 인권, 권리가 지켜지기 위해서는 먼저 국민 전체, 사회
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사회복지시설의 장애아동이나 저소득층 아동을에게 무료의료서비스를 제공하고 있는데, 이러한 무료진료서비스는 의료 사회복지실에서 주관하는 활동으로서 지역사회의 의료욕구를 반영하는 프로그램이라고 하겠다.
Ⅲ. 결론
사회복지학
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사회복지제도를 도입 하여 실시한다.’로 개정하고 구체적인 시책은 초 중등교육법 시행령에서 제정하도록 한다. 또한 보건복지부의 사회복지사업법에서 제2조의 사회복지사업의 정의에 학교사회복지를 삽입하고, 아동복지법과 청소년기본
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