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사회문제로 간주되어야 한다.
참고문헌
장영미(2004). 아동학대에 관한 연구. 조선대학교 석사학위논문.
김태임(2007). 아동학대. 연세대학교 간호정책연구소.
서우경(2001). 국내외 아동학대 연구동향의 비교분석. 한국청소년복지학회.
김경호(200
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사회의 병리적 현상이라고 불리어지는 사회문제가, 특히 핵가족화의 진전에 따라 사회적 약자로서의 빈곤자, 아동 및 청소년, 모자, 시신장애자, 그리고 노인 등을 위주로 심화될 것으로 보이며, 이 중 특히 아동 및 청소년 복지 영역에 있어
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아동청소년 복지에까지 관심이 증대될 것이다. 즉 아동청소년 복지는 아동청소년의 권리로써 인정되고 따라서 예방적이고 제도적인 복지모델이 발달하게 될 것이다.
아동은 자신이 태어나고 성장하는 사회에 의해 영향을 받으며 또한 사회
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사회복지사 : 사법제도 중 형사사법의 범주안에서 공식적으로 진행되고 있는 사업으로 범죄인, 비행청소년응 대상으로 교도소, 구치소, 소년원, 보호관찰소 및 지역사회복지차원에서 개입
- 보호관찰관, 전문상담가, 지역사회조직가 역할
12.
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사회복지사 등 사회복지전공자가 임명될 수 있도록 배려되어야 할 것이다.
Ⅸ. 결론
우리나라 사회복지서비스 전달체계에서 가장 중심적인 위치를 차지하는 사회복지기관이 사회복지관이다. 사회복지관은 아동, 청소년, 노인, 장애인, 저소
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우리나라 미혼모가족을 위한 사회 복지적 정책적인 개선방안
우리나라는 현재 세계 최저의 출산율에도 불구하고 미혼모는 그동안 부정적인 사회적 인식으로 인해 정책의 사각지대에 놓여 있으며 미혼모의 자녀들은 대다수 국외입양아동이
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사회복지개론, 서울: 학지사, 2002
이경희, 이소희. 가족복지, 서울: 형설출판사, 1993
조흥식, 김인숙, 김혜란, 김혜련, 신은주 공저. 가족복지학, 서울: 학지사, 1999 Ⅰ. 현대사회변화와 가족의 다양성
1. 가족의 정의와 기능
2. 가족복지의 필
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사회복지사이다. 외부전문가인 것이다. 그렇다면 학교에는 어떻게 들어갈 수 있을까? 방법은 예외적인 방법밖에 없다. 학교사회사업이 아직은 제도화가 되지 않았기 때문에 보건교사처럼 제도적으로 학교에 들어 갈 수 없다. 우리나라에서
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아동복지서비스이다. 사회적 약자가 될 우려가 있으며 현재의 가정환경이 정상적인 사회화 발달잠재력 개발을 위한 여건 마련에 불충분한 경우에 필요한 서비스이다. 사회복지관, 청소년회관, 기타 청소년 단체의 활동이 이러한 서비스를 실
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사회복지관계법에 있어서도 큰 변화가 일어났다. 많은 법률들이 대폭 수정되고 심신장애인복지법, 노인복지법이 새로 제정됨으로써 복지5법시대로 접어들었다.
네 번째, 이 시기부터 우리나라에서 역사상 처음으로 국민복직증진재책의 일환
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