|
프로그램으로 거듭나기 위해서는 전문 강사진을 갖추는 것이 가장 시급한 과제일 것이라 생각된다.
Ⅳ 참고문헌
- 김종재, “인간관계론”, 박영사, 2007
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 계오, “중국 대학에서의 대학생 리더십
|
|
|
, 영수증교부,사용결과보고 이다.
* 프로그램 개발시 고려요소는, 목표일관성, 능력수준, 네트워크화이다. 사회복지행정론 기말고사 예상문제입니다.
학점은행제로 학위 취득할때 사용했던 것입니다.
명신대학 사이버 대학입니다.
|
|
|
프로그램 등을 적극 발굴하여야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김영종, “사회복지행정”, 학지사, 2011
- 신복기외, “사회복지행정론”, 공동체, 2008
- 백석일, “조직구성원의 동기부여 활용방안에 관한 연구”, 중앙대, 2003
- 모경자, “기업내 교
|
|
|
수 있도록 지원한다면 매우 큰 도움이 될 것이다.
참고문헌
한상근, <국가진로교육센터 운영 지원 1. 진로교육 현황조사 : 초 · 중등 진로교육 현황조사(2019)>, 한국직업능력개발원, 2019.
신복기, <사회복지행정론>, 공동체, 2019
|
|
|
프로그램 평가도구의 개발과 적용”, 이화여대, 2006
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 김보미, “서울지역 가족생활교육 현장별 실태”, 상명대, 2007
- 송수진, “충북 가족 현황 및 다양한 가족 관계 향상 프로그램”, 충청북도여
|
|
|
프로그램 평가도구의 개발과 적용”, 이화여대, 2006
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 김보미, “서울지역 가족생활교육 현장별 실태”, 상명대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육 프로그램 계획 및 수행을 위한 요소와 전
|
|
|
사회복지행정론」백태룡 저 (홍익출판사)
「사회복지행정론」우종모 김재호 조당호 공저 (양서원) 1. 슈퍼비젼
1) 슈퍼비젼의 정의
2) 슈퍼비젼의 목적
3) 슈퍼비젼의 원칙과 슈퍼바이저의 능력
(1) 슈
|
|
|
프로그램 평가도구의 개발과 적용”, 이화여대, 2006
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 김보미, “서울지역 가족생활교육 현장별 실태”, 상명대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육프로그램 설계의 일반적인 방법
2. 가
|
|
|
조사(일반인구 조사방법과 표적인구 조사방법)
델파이(delphi)기법
관찰법
심층 면접법
직접 경험법
지역사회 공개토론(공청회 등) 1. 사회복지프로그램의 개념
2. 사회복지프로그램 개발의 과정
3. 사회복지 프로포절 작성
|
|
|
프로그램, 책임, 관계 등 이러한 것들이 명확하게 정해져야 한다. 기획은 기관의 욕구를 충족시킬만큼 역동적이고 융통성을 가져야 하며, 행동을 위주로 이루어져야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
최성재, 남기민 「사회복지행정론」 나남출판, 20
|
|
메뉴펼치기
