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, 캠프, 인간관계훈련, 체육활동, 자원봉사활동, 학급교육, 컴퓨터교실, 노래교실, 봉사자 교육, 봉사자단합대회, 직업교육, 취업견학, 자원봉사프로그램 선정후 활동 (대사협 삼성사회봉사단)
5. 방문 소감
사회복지관을 방문한 경험도 적고,
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복지관 교육실
방 법 : 각 학교에서 진로지도 프로그램에 대한 모집/안내 후, 사전 담당 실무자와 협의하여 학사일정에 맞게 프로그램 일정을 계획함
B. 청소년 동아리 지도 : 청소년들이 자율적으로 동아리(영화감상, 댄스동아리 등)를 조직
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, 협의회에서 하는 일들을 홍보하기 위한 사업입니다.
캠프, 청소년약물남용예방교육, 교사교육, 자원지도자교육, YOU&I 행복지기단, 캠페인 등의 사업이 진행됩니다. 1.기관명
2.주 소
3.전 화
4.조직도
5.프로그램소개 사업안내
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방문보건사업
(7)방역소독
1)살충살균소독
2)모기유충구제 및 집 주변 잡풀제거
(8)보건교육
1)고혈압교실
2)당뇨교실
3)뇌졸중교육
(9)의료비지원사업
1)희귀난치성질환자지원사업
(10)정신보건사업
5.보건소의 역할과 기능
6.간호사
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사회복지행정의 정의
1.2. 사회복지행정의 중요성과 지향해야 할 가치
2. 본론
2.1. 사회복지조직
2.2. 사회복지관리
2.3. 사회복지프로그램
2.4. 사회복지행정에서 사회복지조직, 사회복지관리,
사회복지프로그
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사회복지행정에서 가장 중요한 사회복지조직, 사회복지관리, 사회복지프로그램 3개의 개념에 대하여 작성해 보았다. 사회복지 조직은 다른 조직과 마찬가지로 조직 자체를 유지하고 특정한 산출물을 생산하기 위하여 그들이 처한 환경으로
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사회복지행정론, 신정, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조직의 개념과 역할
1) 사회복지조직의 개념
2) 사회복지조직의 역할
2. 사회복지관리의 개념과 역할
1) 사회복지관리의 개념
2) 사회복지관리의 역할
3. 사회복지프로그램의 개
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사회복지행정』, 학지사.
2. 백석대학교, 사회복지학과 4학년 학생 (본인 지인)
3. Suchman, Evaluative Researcb, p.67
4. http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=929319&cid=43667&categoryId=43667, 시사상식사전, 박문각
5. 한국에듀원격평생교육원, 사회복지행정론 5주차1
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사회복지서비스의 내용과 성과(2008). 김선화, 박영희. 그리스도대학교.
사회복지행정론(2006). 최성재, 남기민. 나남. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 새터민 정착도우미 사업 프로그램
2. 새터민 아동․청소년 교육 프로그램
Ⅲ. 결론
< 참
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복지사각지대에서 어려움에 놓인 사람들에게 큰 힘이 될 것이다.
참고문헌
곽의수, 사회복지행정론, 한국HRD,
김경우, 한국사회복지행정의 역사적 발전에 관한 체계적 고찰, 한국행정사학지, 2014.
김영미, 사회복지관 프로그램 성과에 영향
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