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한다. 1.조직이론과 관리이론을 사회복지기관에세 활용할때 예견되눈 문제점
2.수혜자의 상태에 따른 조직기술에 따른 조직구조의 유형
3.사회복지 전달체계의 원칙으로 어떤것이 가장중요한가
4.평가의 정치성을 예를들어 설명하라
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관리상황이 유동적이기 때문에 MBO가 성과를 거두기 어렵다는 것 등이다.
(2) 학습조직이론
① 사회복지조직에의 적용과 시사점
생소한 학습조직의 개념과 방법에 대한 적용 검토가 미흡하고 주로 기업경영 차원에서 논의되고 있으며 학습조
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관리기법의 활용에 대한 지식과 기술이 구비되어야 하는데 아직도 한국의 사회복지조직의 관리자나 직원들은 이러한 효과적인 관리기법의 활용에 관한 지식이 결여되어 있기 때문에 조심스럽게 진행시킬 필요가 있다.
② 학습조직이론의 적
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관리기법의 활용에 대한 지식과 기술이 구비되어야 하는데 아직도 한국의 사회복지조직의 관리자나 직원들은 이러한 효과적인 관리기법의 활용에 관한 지식이 결여되어 있기 때문에 조심스럽게 진행시킬 필요가 있다.
② 학습조직이론의 적
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관리기법의 활용에 대한 지식과 기술이 구비되어야 하는데 아직도 한국의 사회복지조직의 관리자나 직원들은 이러한 효과적인 관리기법의 활용에 관한 지식이 결여되어 있기 때문에 조심스럽게 진행시킬 필요가 있다.
② 학습조직이론의 적
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