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프로그램이외의 활동이 어려움.
● -참고 서적-
성민선 외(2009), 『학교사회복지의 이론과 실재』, 학지사.
윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄
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복지론. 경찰
교정복지론 (배임호 외4명). 청소년 비행과 교정사회 사업가의 역할( 호서대 행정대학원 김현성 학위논문)
사회복지학개론. 학현사
범죄자 처우와 행형이념. 장규원 교수
아동복지의 이론과 실제. 성영혜 외(2003) 서울 : 동문사
교
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행정체계상의 어려움
③ 지역사회복지관 운영
동작구 내 4개 복지관 선정하여 팀운영센터 운영
구청으로부터 위탁 운영
문제점 : 구청과 사회복지관 공조체제
보건소 방문간호사와의 서비스 연계
타구의 적용 가능성
참고문헌
조추용 외,
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복지사를
스페셜리스트(specialist practitioners)라 한다.
제너럴 실천과 스페셜 실천 사이의 긴장은 사회복지실천교육과 밀접한 관계에 있다. 미국
사회복지실천교육협의회(CSWE)는 제너럴 실천에 필요한 교육을 강화시키기 위해 교육
프로그램을
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프로그램,
야간성인학교, 공중목욕탕 등 다양한 활동
-사회개혁적 접근: 새로운 서비스의 강구, 기존 서비스 향상,
입법과 행정적 혁신 등
의의
지역사회복지관의 모형이자 시초
구분
자선조직협회
인보관운동
목적
자선 및 빈민구호 단체의
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프로그램운영의 개선방안에 관한 연구. 석사과정. 동아대학교.
- 임령택. 2007. 비행청소년을 위한 복지서비스 연계방안에 관한 연구. 석사과정. 세종대 행정대학원. 1. 한국의 지역사회복지의 역사
2. 미국의 지역사회복지의 역사
3. 영국
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사회복지사의 많은 업무량에 비해 낮은 처우에 대한 의견이 있었다. 특히, 수행기관과 공공기관 양쪽의 중간 역할에서 피로감이 높았는데, 결정권의 부재로 심적인 스트레스도 가중되는 것으로 보인다. 현장과 행정 전문가인 전담 사회복지
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사회복지사무소가 지역 단위의 통합적 공공복지서비스를 제공함에 있어서 복지 업무 추진체계의 일원화를 지속적으로 추진하고 수급자 중심 행정을 실시하며, 수급자 친화적 프로그램을 개발하고 필요한 복지정보체계를 체계적으로 구축해
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프로그램에 있어서 담임교사와 협력하여 계획, 진행, 평가하고, 교사와 학생사이에 관계를 증진시킬 수 있도록 중재하거나 갈등해결을 위한 전략을 훈련시키거나 사용하고, 교과목 수업에 사회복지사와 교사가 협력하여 공동으로 진행하는
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행정학회 토지행정논문편람 1986
8. 이상균, “알코올중독자 가정 자녀의 역할유형과 심리사회적 문제” 한국아동복지학회 한국아동 복지학 2003
9. 김유순, 이영분, “실직자의 심리사회적 대처기능 향상을 위한 위기개입 프로그램 개발” 한
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