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실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
실습에 임하면서 기관의 목적과 비전 등의 필요성과 중요성에 대해서 크게 인지하지 못하고 있었다. 실습 초반 @@ 과장님과 @@ 관장님의 교육(꽃밭정이노인복지관 기관소개,
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프로그램
3) 직업재활 프로그램: 보호작업장, 일시임시 취업 프로그램, 지원고용, 독립취업지원
4) 가족지원 프로그램: 가족교육, 자조모임
5) 주거시설
6) 기타 직원교육, 실습생교육, 홍보 및 후원사업, 지역사회협력사업 등 1. 사회복지관
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복지인력개발원 역할
- 2주 씩 총 연간 18차수
3. 보건교육프로그램 강의 방법
- 동영상, 인포그래픽 사용 강조
4. 평가 및 Feedback 시스템
- 매일 강의평가 실시
- 차수 종료시 최종평가 실시 보건 교육 실습
기관소개, 현장실
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사회복지법인의 역할
사회복지법인은 아동, 장애인, 고령자 등 폭별은 사회복지의 전문기능을 가지고
있다. 앞으로도 각종연수회 개회와 지역사회 주민교육을 담당, 주민의 교류회 간담
회 개최를 위한 코디네이터 및 장소 제공, 실습생과 자
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사회재활의 통합적 실천방법, 2002.
4. 노틀담복지관, 개관 17주년 기념세미나; 생애주기별 지역사회서비스지원 방안 모색, 2004.
5. 박석돈, 장애학생(직업)진로교육의 이론과 실제, 금강문화사, 1999.
6. 박승탁, 생활중심전환교육프로그램이 정신
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사회재활의 통합적 실천방법, 2002.
4. 노틀담복지관, 개관 17주년 기념세미나; 생애주기별 지역사회서비스지원 방안 모색, 2004.
5. 박석돈, 장애학생(직업)진로교육의 이론과 실제, 금강문화사, 1999.
6. 박승탁, 생활중심전환교육프로그램이 정신
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지원계획의 적합성에 대한 평가
② 결과목적의 달성에 대한 평가
③ 서비스의 효과성에 대한 평가
④ CT의 만족도에 대한 평가
⑤ 평가의 결과
(2) 종결
① 종결의 유형
- CT에 의한 종결
- 사회복지사에 의한 종결
- 기타 이유에 의한 종결(
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프로그램은 이러한 취지에 부합되도록 상담
적 토대를 강화하여야 한다. 이에 '사회복지상담'이라는 용어를 이 책의 핵심사항으로 부
각시킴도 이러한 점을 최대한 반영하고자 한 의도적 접근이었다.
오늘날 사회복지계는 건강가정지원센터
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실습 종료 후에도 실습생들이 네트워크를 유지할 수 있도록 동문회나 후속 모임을 개최해 주면 좋겠다. 이를 통해 현장 경험을 공유하고, 서로의 발전을 응원할 수 있는 기회를 지속적으로 제공해 주면, 실습생들이 사회복지 분야에서 더욱
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사회복지사의 또 다른 역할에 대해 생각해 보았다. 클라이언트를 케어 하는 것만큼 자원과 프로그램 개발이 중요하다고 배웠다. 이 부분에 대해 현장에서 보다 깊이 있게 배우고 싶었지만 이번 실습에서 그걸 접해 볼 수 있는 기회가 없어 아
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