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사회복지사는 ‘아동과 가족의 사회복지사’가 된다.
4. 사례관리
사례관리는 복합적인 욕구나 문제를 가진 클라이언트에게 필요한 다양한 사회적 자원을 연결하고, 연결된 자원을 지속적으로 관리하는 개입방법이다. 장애아동, 학대나 유
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사회복지사는 아동의 성장변화를 관리하기 위한 사례관리자가 되며 정서적 지원자가 되고 있다. 교육문화증진사업에서 신나는 어린이 사물놀이 교실, 창의 미술 교실, 보드게임 교실, 요리 쿠키 교실, 클레이아트 교실 등 다양한 교육이 이루
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서론
1. 입양의 개념 및 절차
2. 입양아동의 현황
II. 본론
1. 입양의 정책적 문제점
2. 입양의 사회적 문제점
3. 최근 이슈화되는 사례
III. 결론
1. 개선방안
2. 느낀점
IV. 참고문헌
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아동 추적 전담반 운영
3) 시설보호아동의 신상카드 접수 및 데이터베이스 구축 · 운영
4) 실종아동 찾기 위한 사진 흥보
5) 유전자 검사를 통한 실종아동 찾기
3. 실종아동 가족지원서비스
1) 사례관리
2) 아동의 복귀 후 사회
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고 정의하였다. 사례관리란 정신보건, 노인복지, 아동복지, 보건, 발달장애 등의 서비스 분야에서 폭넓게 사용하며, 만성의 심각한 문제를 가진 클라이언트에게 지역사회가 지속적이고 폭넓은 서비스를 제공하는 방식이다.
또한 사례관리와
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사회 내 인 적·물적 자원연계, 사례관리 등 운영.
(4) 지역아동센터의 운영지원 및 운영현황
◎ 지역아동센터는 사회복지시설이기는 하지만 시설규모면이나 프로그램 운영 등 에서 타 사회복지시설에 비하여 열악한 상태.
◎ 2011년부터 ‘지
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍 1. 통합적 접근 실천방법
2. 사례관리
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아동정서지 원, 문화프로그램 등을 중심으로 서비스를 제공하고 있으나 사례관리와 같은 기능은 여전히 미비한 것으로 보인다. 지역아동센터가 지역사회 내에서 아동을 안전하게 보호하고 발달단계에 따른 학습, 문화, 복지 지원을 통합적이
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사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 지적장애 아동의 심신 건강증진과 문화 향유 지원 프로그램
2
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