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프로그램 평가
7. 참고문헌
1) 김소연. \"지역아동센터의 초·중등 영어프로그램에 대한 요구분석.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 교육대학원, 2015. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T13689099
2) 박현정. \"초등 영어 교육에서 게임을 통한 듣기와 말하기
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사회복지사의 역할이 거기에 있다는 강의를 들었다.
□ 일일 실습활동 평가
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익숙해지면 안일해지는 경우가 많은데 오늘 한 아동에게 인성지도를 하고 기초학습지도를 열심히 했는지 다시 돌이켜본다. 타성에 젖어 있지는 않은지 마무리를
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실습을 하고 나서 일지를 작성하며 하루를 돌아보고 다음날에 어떻게 지도할지 스스로 반성할 수 있도록 하였으며, 궁금한 점이나 어려운 점이 있을 때는 실습지도자 선생님께 질문하고 피드백을 받는 과정을 통해 사회복지사로서 한 단계
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실습일지
( 13회 / 0요일 )
0000년 00월 00일
결재
실습생
지도자
000
000
실습목표
사회복지정보시스템의 활용에 대한 이해
세부목표
아동이력 및 아동관리에 대한 교육
프로그램 계획서-일지-평가서 작성법 익히기
아동센터 실무 (온라인 및 기타
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사례관리 계획서……………………………………… 11p
Ⅳ. 수급자상태 욕구평가기록지………………………… 13p
Ⅴ. 실습종결평가서…………………………………………19p
Ⅵ. 실습일지(120시간, 15일차)……………………………24p
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