|
1. 청소년을 위한 비만 프로그램의 필요성 및 배경
2. 청소년을 위한 비만 프로그램의 목적
3. 청소년을 위한 비만 프로그램 대상자집단의 특성
4. 청소년을 위한 비만 프로그램 내용
5. 청소년을 위한 비만 프로그램 홍보 및 마
|
|
|
프로그램명
우리는 요리왕
소요시간
및 인원
60분 / 6명
장 소
활 동 방
준 비 물
명찰, 밥, 당근, 오이, 김, 고추, 햄,깻잎,콩,피망, 퀴즈, 스티커, 일회용 접시,위생장갑,앞치마
목 표
1.자신의 얼굴을 밥과 여러 가지 재료를 이용하여 만들게 함으
|
|
|
영화 속 인플레이션
1) 수요견인 인플레이션
총수요가 총공급을 초과하여 나타나는 현상
2) 비용인상 인플레이션
(원유나 원자재,금리 등)의 인상으로 발생
3) 관리가격 인플레이션
독과점기업들의 시
|
|
|
Ⅰ. 인적자원관리의 추세
Ⅰ-1. 지식생산의 인재.
과거의 인적자원은 노동력에 불과했지만 현재는 인적자원에 대한 인식이 변했다. 이민기 R&D센터 연구원은 HR practice와 성과의 상관관계에 대한 관심이 높아짐에 따라 전략적 인적자원관리(S
|
|
|
1. 영양 교육의 개념
영양교육이란 건강증진을 위해 식행동을 변화시키고자 하는 계획된 교육과정
영양지식의 이해가 아닌 행동의 변화를 위한 계획된 행위
영양지식의 이해를 통해 식행동의 잘못을 알고 이를 개선하고자 하는 의지와
|
|
|
프로그램에 활용될 부분의 비용을 의미한다.
프로그램 예산계획을 수립할 때에는 다음의 2가지를 유념해야 한다. 먼저 사회복지사는 예산이 삭감될 것을 우려하여 너무 많은 신청을 하지 말아야 한다. 예산을 부풀리는 행동은 기관의 공신력
|
|
|
복지실천현장의 과제
5 사회복지 실천현장의 전망
6 사회복지서비스 프로그램 기획의 과제
7 프로그램의 정의
8 프로그램 기획의 효과
9 프로그램 구성요소
10 프로그램 개발의 과정
11 프로그램 개발의 과제
12 경쟁력 있는 프로포절 작
|
|
|
프로그래밍
---- 프로그램 대안들의 확인, 프로그램 선택,
자원 및 생산물 목표의 결정
실행
---- 프로그램 목표들의 실현, 모니터링
평가
---- 효과성과 효율성 확인,
성패의 이유에 대한 확인 및 피드백
4. 프로그램 분석틀
- 사회복지 프로그램
|
|
|
프로그램
기획
강사진
섭외
대상자 선정
프로그램
홍보
접 수
프로그램 진행인력 배치
자원봉사자 모집
프로그램 실시
프로그램
평가
사후조치
프로그램 목표 측정 평가
목표(1)-1 <5점만점>
80%이상참석
60%
40%
20%
20%미만
5점
4점
|
|
|
사회복지사 과정]사회복지프로그램의 개발과 관리
http://cafe.naver.com/eduschool/86135
1. 프로그램의 중요성
(1)사회복지프로그램: 사회복지사와 사회복지 관계 프로그램 진행자가 의도된 계획과 일정 에 따라 아동, 청소년, 노인 등을 대상으로,
|
|
메뉴펼치기
