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시설이 참여하여 평가하며, 평가를 통해서 긍정적인 발전의 기회를 갖도록 하는 평가의 목적을 수행하도록 한다.
넷째, 평가의 목적은 최고의 시설을 선정하는 것이 아니라, 사회복지시설이 전체적으로 기본적인 수준이상을 견지할 수 있도
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사회복지행정”, 학지사, 2011
- 박현주, “지역사회복지관의 운영프로그램 평가 향상방향에 관한 연구”, 극동대, 2006
- 강환세, “사회복지관의 효율성 평가에 관한 연구”, 경상대, 2004
- 김인곤, “사회복지시설 평가가 시설변화에 미치는
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부서장회의에서
공표하고 집행
고려 : 집행과정상의 문제점
노출시 전면 재검토
* 7월
대상 : Team장
방법 : 연구, 훈련,
전문훈련기관에의 의뢰
4.. 검토일자 :
- 109 - 사회복지시설 평가 문제와 방향
사회복지시설 평가 모형 연구 결과
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시설 분석
2-1) 조사 내용 및 분석
3. 문제해결의 목표 설정
1) 전반적인 인식 개선의 필요성
2) 인식개선을 통한 학생들과 장애학생들의 임파워먼트 촉진
Ⅱ. 욕구사정
1.인터뷰
(1) 입학관리처장
(2) 23대 총학생회 복지국장
2. 설문조
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사회복지학회, 2018
- 남인순외, “커뮤니티케어 복지분야별 쟁점과 과제”, 한국사회복지시설단체협의회, 2018
- 이재훈, “문재인 정부의 포용복지 전망과 과제”, 사회공공연구원, 2020
- 이강훈외, “문재인 정부 출범 2년 주거정책 평가와 과
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