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복지가족부, 2008.
『지역사회복지협의체운영지침·운영사례』, 보건복지가족부, 2008.
이택룡외(2002), 『지역사회복지론』, 서울; 양서원
右田紀久惠.井岡勉(1996), 『地域福祉』, 서울; 弘益齊
김영도(2001), “지역사회복지증진을 위한 제도개선
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인권교육도 필요하다. 그리고 시설보호와 직접 관련된 시군구청 담당자, 읍면동 사회복지전담공무원, 보건소나 지역사회의 의료진을 대상으로 한 태도 개선을 위한 교육 등도 필요하다.
6. 사회복지시설 종사자의 인권개선
사회복지와 인권
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사회문제로의 노인학대, 정경희
현대 복지국가의 사회복지교육, 현외성
노인과 인권 (복지동향 8호), 김미혜 1. 노인인권 이란?
2. 노인 인권침해 발생원인
3. 노인 인권침해 사례분석
4. 우리나라의 노인인권위한 정책실태 분석
5.
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위한 사회복지 접근 영역이 점차 확대되어가고 있는 상황에서 이들에게 발생하고 있는 인권문제에 대한 사회복지적 개입은 우리에게 당면한 하나의 과제라고 말할 수 있을 것이다.
이를 위해서는 ‘다름’과 ‘차이\'를 그대로 인정하고 그
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사회복지사 인터뷰---------------------(24)
Ⅲ. 결론
1. 우리나라 전환교육의 문제점---------------(26)
2. 우리나라의 전환교육 발전방향을 위한 대안점--(26)
3. 제언----------------------------------(29)
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