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무시하였다.
에릭슨은 사회복지분야의 기여를 하였다. 인간의 건강한 발달에 관한 새로운 통찰력을 부여하였다. 에릭슨의 한계점에는 개념이 발달단계별 원인과 결과에 대해 개념이 모호하고 이론에 관한 실증적인 연구가 부족하다.
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이론과 실제 - 정종진, 이수연, 최웅용 외 2명 저 / 학지사
에릭슨의 인간이해 - 박아청 저 / 교육과학사
인간행동과사회환경 - 사회복지교육연구센터 저 / 나눔의집 Ⅰ. 프로이드의 아동발달에 관한 이론
1.프로이트의 정신역동이론
2. 단
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사회복지실천과 정신분석이론
* 정신분석 이론의 치료적 기법
① 자유연상
② 해석
③ 꿈의 분석
④ 저항의 분석과 해석
⑤ 전이의 분석과 해석
⑥ 훈습
02. 에릭슨의 심리사회이론(프로이트의 영향을 받음)
1. 에릭슨의 생애
(1) 성격발
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1. 프로이트의 정신분석이론
1) Freud의 생애
2) 주요 개념 및 이론의 내용
3) 사회복지실천과의 연관성
2. 에릭슨의 심리사회이론
1) Erikson의 생애
2) 주요 개념 및 이론의 내용
3) 사회복지실천과의 연관성
3. 아들러의 개인심리
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사회복지실천에서 폭넓게 사용되고 있으며, 노인들이 노화과정에 대처할 수 있도록 원조함에 있어서 대인관계기능과 적응기능을 증진시켜준다.
Ⅲ. 결 론
에릭슨은 프로이트의 이론을 확장시켰다고 볼 수 있는데 성격발달의 본능적 측면뿐
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사회복지시설 이용노인의 여가활동만족이 심리적 안녕감에 미치는 영향.\" 국내박사학위논문 성결대학교, 2019. 경기도
http://www.riss.kr/link?id=T15020228 1. 서론
2. 본론
1) 프로이트와 에릭슨의 심리발달 이론
2) 사회복지 실천대상(청소년복지
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이론 1
(1) 성격의 위상 1
(2) 성격의 구성 2
(3) 성격의 역동성 2
1) 삶의 본능 2
2) 죽음의 본능 2
3) 불 안 2
(4) 방위기제 2
(5) 성격 발달의 5 단계 3
1) 구강기 3
2) 항문기 3
3) 남근기 3
4) 잠복기 4
5) 생식기 4
3. 에릭슨의 정
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프로이트의 이론은 무의식의 역할과 심리적 갈등의 중요성을 강조하며, 이를 통해 클라이언트의 문제를 보다 깊이 이해하고 해결할 수 있는 기회를 제공합니다. 사회복지현장에서 정신역동적 접근은 클라이언트의 복잡한 심리적 문제를 탐
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이론과 실제, 학지사, 2009
이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2006
이효선 외, 인간행동과 사회환경의 이해, 공동체, 2006
김동배 외, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 2003
한규석, 사회심리학의 이해, 학지사, 2001
한국교원대학
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에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로, 계명대학교 교육대학원
김미영 ( Mi Young Kim ). 2015. 에릭슨의 심리사회 발달적 인간 고찰. 사회복지경영연구, 2(2): 27-42 1. 서론
2. 본론
1) 인간의 발달단계와 발달단계별 과업
2) 사회복지
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