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(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 제 1절 프로그램의 실시 방법
제 2절 프로그램 평가
제 3절 형성적, 총괄적 평가
제 4절 양적 평가와 질적 평가
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사회적 미성숙성
3) 생리, 신체적 특징
2. 심리적 특성
3. 사회적 특성
III. 현대사회와 청소년 문제
1. 가정문제와 청소년
2. 학교문제와 청소년
3. 사회문제와 청소년
IV. 청소년복지서비스 프로그램
1. 건전한 가정환경 조성
2.
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사회복지사의 수를 늘려야 한다. 그러나 사회복지사에 대한 처우가 문제다.
근로조건이나 급여면에서 상당히 열악하다. 근로조건을 개선하고 점진적으로 급여를 올려야 한다.
5. 사회복지관의 운영 프로그램이 비슷하다는 문제점이 나타난
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사회복지 근무자는 점차‘사회복지 대상자’가 되어가고 있다는 평가를 받고 있다. 사회복지 근무자의 상당수는 저임금과 장시간 노동에 시달리고 법적으로 보장된 사회보험에 가입조차 되어 있지 않으며 성차별 등 부당한 차별을 받고 있
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사회복지학과.
김성천 외 1명(2012), 한국 사회복지실천 방법의 불균형에 관한 연구-사회복지실천 관련교과목을 중심으로, 한국사회복지교육.
최일섭(1983), 社會福祉 의 統合的 接近, 건강보험심사평가원. 1. 서론
2. 본론
1) 사회복지와 사
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사회 자원 조사 및 후원 개발
학교-지역사회 연계서비스
지역사회 대상 서비스(지역주민이 함께 하는 음악회 등), 장애 체험 등 체험 교육
연구 개발활동
프로그램 개발
각종 프로그램 기획개발
사례 연구
상담 사례 연구
3. 학교사회복지 서비
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사회복지사가 자율적으로 업무를 처리할 수 있도록 도와야 합니다. 또한 사회복지사가 슈퍼바이저의 도움으로 스스로 본인을 관리할 수 있도록 해야 합니다. 이를 위해 슈퍼바이저는 슈퍼비전을 사전에 준비, 사회복지사와 함께 할 수 있는
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주로 사례연구, 단일사례 설계, 프로그램 평가, 사회조사 등의 형태를 띠게 되었다.
1980년대에는 사회복지 조사연구에서 실증주의의 역할에 대해 논쟁이 있어 오면서, 실증주의에 대한 여러 대안이 제시되었다. 대안으로 제시된 여러 모델들
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평가 (형성, 성과, 종합)
제3장 활동계획 추가자료
… 3-1 학습동아리 개선사항
… 3-2 학습동아리 활성화 방안
제4장 종합 - 문제인식 및 비판
… 4 - 1 문제 제기 및 비판
… 4 - 2 학습동아리와 지역사회교육에 대한 개인의견
비고 - <
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반면, 각 종교의 기초 조직 단위가 존재하는 지역사회를 중심으로 한 사회복지에는 소홀히 해온 것이 사실이다. 따라서, 종교계가 사회복지에 참여하는 것을 활성화하기 위해서는 앞으로 지역사회의 욕구에 근거한 프로그램을 개발하고, 지
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