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평가
지역주민에게 적절한 프로그램을 다양하게 제공하는데 있어서 인구특성분석 및 욕구파악이 필요하며 평가를 실시하여 차후 프로그램 기획시에 적용하고 우선순위에 들지 않는 사업은 과감히 버려야 한다.
Ⅲ. 결 론
사회복지관의 기능
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사회복지 욕구에 대한 포괄적이고 전문화된 방법으로 적절하게 대응하였다고 일반적으로 평가하고 있다. 그러나 이러한 긍정적인 반응에도 불구하고 일반적으로 사회복지계 및 일부 학계에서는 주민사회교육프로그램에 주민의 자발적인 참
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프로그램
인터넷 중독에 대한 부모 교육 및 가족 상담프로그램
연극제 및 사진전
사업평가 / 보고서 작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
OOO
소재 6개
중학교
- 각 학교에 사업공문 발송
- 학교 내 사회복지사 또는 상담교
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사회복지사는 계획가로서의 역할을 담당하며, 계획가의 필수적인 기술은 조사, 욕구사정, 평가, 프로포절 개발, 분석 등에 관한 것이라 할 수 있고 정보전달과 관리기술이 요구된다.
5) 프로그램 개발과 지역사회조직의 연결
지역사회조직
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평가하여 필요로 하는 서비스를 찾고 그런 서비스를 연결해 주는 책임을 사회복지사가 맡는 것
3) 프로그램 개발
클라이언트의 욕구와 문제해결을 위한 서비스가 지역사회 내에 없을 때에는 프로그램 및 자원을 개발해야 한다.
①문제확인 ②
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프로그램 예산 형식을 토대로 프로그램 결과의 성취 여부, 목적 성취의 경제성과 효율성 등에 관심을 갖는다.
따라서 운영감사가 사회복지기관에서 활용가능성이 좀 더 크다. 프로그램이 의도한 목적을 달성했는가에 대한 평가가 더욱 중요
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길지 않아 사업 신청에서부터 진행까지의 전 과정을 진행해보지 못해 아쉬웠고, 아동들에게 도움이 되는 다양한 운영프로그램을 직접 계획해보고 평가하는 시간도 가졌다면 좋았을 것 같다. 1.실습중간평가서
2.실습종결평가서
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효과적으로 수행하기 위해, 대학에서 사회복지학과 아동발달학을 이중 전공하였고, 이론뿐만 아니라 현장 실습도 다수 수행하였습니다. 실습 중에는 특히 아동 상담, 위기 개입, 프로그램 개발 및 평가 등의 분야에서 집중적인 훈련을 받았습
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(3) 정보분석, (4) 오차 수정의 네 가지 중요한 요소를 포함한다. 평가는 관리통제의 수단이어서 프로그램 행정의 개선을 가져와야 한다는 것을 명심해야 한다. 사회복지행정가는 평가과정에 대한 충분한 지식과 기술을 갖추고 있어야 한다. 또
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사회행동으로서 워커의 역할이 조직가(organizer)로서의 역할인데, 이는 이해의 대립이 첨예한 지역에 기술상의 과업과 이데올로기 성격을 지닌 과업을 수행하는 워커를 말한다.
끝으로 지역사회 복지 발전을 위해서는 사회복지 종사자의 다양
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