|
사회복지사로서 성장하기에는 한 발짝 다가설 수 있었던 실습 같다. 또한, 이렇게 좋은 사람들, 좋은 인연을 만난 것에 감사함을 느낀다. 감사합니다.
9. 기타 하고 싶은말 1. 실습일정에 대한 평가
1) 실습일정
2) 실습일정에 대한 평가
|
|
|
복지의 주요과제로 삼을 것인가?
진정한 가족복지를 위해서는 세제정책, 가족법, 연금, 노동시장정책 등 가계소득을 보충하거나 대체하는 복지프로그램과 가족계획, 사회부조 등과 같은 가족서비스 프로그램, 가족을 대신하는 노인에 대한
|
|
|
사회복지사의 역할
3) 장기이식의 종류
4) 국내 장기이식 현황
Ⅱ. 본론 - 장기이식의 각 단계별 환자와 가족의 심리 사회적 특성과 사회복지사의 개입 역할
1) 이식을 위한 평가의 단계
2) 이식을 기다리는 단계
3) 이식수술 후 초기 회
|
|
|
평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하
|
|
|
평가하는 시간을 갖는다.
참고문헌
의료사회사업론 권육상, 이준원 외 3명 유풍출판사
의료사회사업론 윤현숙 나남
의료사회사업원론 이광재 인간과 복지
의료사회사업론 이윤로 학지사 1. 사회복지 기록의 개념과 목적
2. 사회복지 기
|
|
|
평가
- 업무관리 또는 업무조절 능력(시간준수, 출근, 과제물 수행)
- supervisor와 직원과의 관계
- 다른 실습생과의 관계
- 실습에 임하는 적극성 및 자발성
Ⅵ. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서의 자신의 장.단점에 대한 인
|
|
|
사회 조직가, 경계 설정가, 서비스 조정가, 평가자, 자문가, 협력자, 조정가, 카운슬러의 명칭으로 불리어지는 경우도 많다.
참고문헌
재가복지와 사례관리 류상열, 학문사, 1999
사회복지학의 이해 김기태·박병현·최송식, 전영사, 2000
사회복
|
|
|
사회학습이론
3. 상담과정
1) 상담관계의 형성
2) 문제행동의 규명
3) 현재의 상태 파악
4) 상담목표의 선정
5) 상담기술의 적용
\' 6) 상담결과의 평가
7) 상담의 종결
4. 행동모델의 기법
|
|
|
사회 자원 활용 1. 상담 및 심리적 지원
1.1 개인 상담
1.2 집단 상담
2. 자원 연결 및 서비스 안내
2.1 지역사회 자원 활용
2.2 정부 지원 프로그램 안내
3. 사례 관리
3.1 클라이언트 평가 및 계획 수립
3.2 지속
|
|
|
복지, 2000
▣ 서강대학교 사회과학연구소, 『서울시 청소년프로그램 민간위탁 시행사업평가 최종보고서』, 서울시, 2001
▣ http://youth.co.kr/yt/yt02527.htm
▣ http://leisure.or.kr/welfare.html (여가복지란?) 1. 들어가는 말
Ⅱ. 본론
1. 사례개요
2. 사
|
|
메뉴펼치기
