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사회복지사가 있었다. 내게 없는 모습에 기가 죽을 필요 없이 내게 있는 것들이 필요한 곳이 어딜까에 대한 고민을 해보는 데에 있어서 실습은 굉장히 큰 의미가 있다. 프로그램 개발과 평가를 듣지 않고 현장실습을 간 것이 많이 아쉬웠는데
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사회복지사가 겪는 직무스트레스를 낮출 뿐만 아니라 동료 간의 유대의식을 높여 심리적 지지체계를 형성할 수 있다.
이를 위하여 감정노동 경험을 공유할 수 있는 기관 내 프로그램을 개발하고, 이에 대한 대처방법을 훈련하는 것이 필요할
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사회에 관심이 높아졌다.
A복지관은 이용자 중심의 서비스를 제공하기 위해 월 1회 정기 월례회를 통해 희망의 집 담당자와 이용자들이 의사소통 통로로 활용하고 있고 지속적인 개별상 담을 통해 프로그램에 대한 평가와 의견을 접수하여
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사회보장제도
* 박경숙,(1993), 사회복지와 여성, 21세기와 여성, 한국여성개발원
* 변화순·황정임(1998), 산업형 매매춘에 관한 연구, 한국여성개발원
* 백영옥(1994), 신한국의 개혁과 여성정책
* 변광수(1981), 복지의 나라-스웨덴, 한국외국어대학
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평가 방법을 이용하여 평가한다. 또한 얼마나 다양한 프로그램을 일별로 제공하는가에 대한 프로그램 종류별 접근에 의한 평가도 실시한다.
참 고 문 헌
삼성복지재단 재가 정신지체인을 위한 서비스, 95사회복지 프로그램 총서, 6권, 1995.
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프로그램 개발과 평가 과목을 듣도록 권장하는 것이 필요하다고 생각합니다.
7. 후배에게 한 마디
사회복지 현장실습 기관마다 각기 다른 특색들을 가지고 있고, 이에 따라 실습 일정에도 많이 차이가 있습니다. 기관을 선정하기 전에 막연하
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프로그램 개발 연구”, 연세대학교 석사학위 논문.
임찬란(2005), “죽음준비교육 프로그램의 개발과 평가-노인 집단을 중심으로-”, 신라대학교 사회복지대학원 석사학위 논문.
박순영(2005), “독거노인과 가족동거 노인의 죽음에 대한 태도
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사회사업개입에 관한 연구”, 강남대, 2005
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 이장호외, “상담심리학의 기초”, 학지사, 2006
- 김기태외 “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 박영숙, “집단사회사업의 실천과정과 사회복지사
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사회복지실천의 과정
1. 지역사회사정
2. 개입 가설의 수립
3. 관계 당사자 파악
4. 변화 가능성 분석
5. 변화 방법의 선택
6. 목표와 목적의 수립
7. 전술의 선택
8. 프로그램 시행과 평가
Ⅳ. 지역사회복지 사례연구
1.
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복지론, 도서출판 그린, 서울 2006
정영숙 외, 장애인복지론, 현학사, 2008
김미혜 (2010), 영유아 보육프로그램 : 동문사
보육학 개론, 서경혜, 서울 : 양서원, 2011
강숙현(2008), 유아교육 프로그램 인준 평가 기준의 적용에 관한 연구, 이화여자대학
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