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사회의 발전도 더디어진다. 교육양극화를 우려하는 사람들이 지적하는 문제는 바로 계층의 고착화 현상이 심해져 교육을 통한 사회이동의 가능성이 점점 희박해진다면 우리 사회의 역동성과 가능성의 영역은 점차 축소되고 계층 사이 분열
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양극화 시대, 중산층은 안전한가』,삼성경제연구소, 2007.
강신욱외, 『사회양극화의실태와정책과제』,한국보건사회연구원
이내황외,『경제양극화의원인과정책과제』, 한국은행, 2004. 연구보고서 2006-11
민승규외, 『소득양극화의현황과원인
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양극화 해소 방안의 첫 단추는 그것이다. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 사회양극화의 개념
Ⅲ. 사회양극화의 원인: 외부적 규정성과 내부적 규정성
Ⅳ. 사회양극화 실태 자료
1. 사회양극화 실태보고
2. 한국의 양극화 실태
Ⅴ. 최근 사
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사회 시스템을 공감과 협력의 시스템으로 성공적인 변화를 이끌어 나간다면 교육 양극화 문제해결뿐 아니라 우리 사회와 국가가 한 단계 성장 발전 할 수 있는 초석이 될 것이다. < 목 차 >
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사교육비 실태
2.
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사회양극화 극복을 위한 사회정책구상/ 2007년/ 신동면/ 풀빛
2. 저소득층을 위한 인적자본정책/ 2004년/ 우천식/ 한국직업능력개발원
3. 도시저소득층의 교육복지 실태와 과제. 교육복지 투자우선지역 지원사업
계획수립을 위한 공청회 자료/ 20
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