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문제를 해결할 지식이나 기술이 뛰어났기 때문에 사회복지직에 그러한 사회적 기능이 할당되었다는 것이다. 즉 사회복지사는 사회적 문제를 해결하고 이 사회가 원활히 작동될 수 있도록 하는 전문적 기술과 지식을 가진 전문직이라고 할 수
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사회적 역할
2. 사회복지관의 운영 현황
3. 사회복지관 운영상의 문제점
Ⅲ. 김해시 지역주민의 사회복지 욕구
1. 조사결과
2. 대상별 복지욕구
Ⅳ. 김해시 지역 종합사회복지관 운영방안
1. 아동복지 프로그램
2. 청소년복지 프로그램
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전문성을 갖춘 통합적인 서비스가 고려되어야 한다.
이 리포트에서는 서로 다른 사회적·문화적 가치가 한 지역 내에서 공존하는 문제가 왜 어렵지만 함께 노력해야만 하는 사회문제인지 구체적인 사례를 다문화사회 관점에서 서술하였다
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전문인력의 양성
2) 실천적 대안
① 다문화가족의 자녀양육지원 확대
② 다문화가족의 의사소통 지원
③ 다문화가족지원센터 서비스 대상자 확대
④ 다문화가정 지원서비스의 차별화와 특성화
⑤ 자조집단의 활성화
※ 다문화가정지
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전문직들과 협력하여 활동한다.
우리는 앞에서 심리사회적 모델의 등장배경, 이론적 기반(기본 개념, 이론 관점, 발달 단계), 사회복지실천에의 적용(목표, 개입과정과 사회복지사의 역할, 기법, 유용성, 문제점)들에 대한 내용들을 살펴봄으
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문제를 해결할 지식이나 기술이 뛰어났기 때문에 사회복지직에 그러한 사회적 기능이 할당되었다는 것이다. 즉 사회복지사는 사회적 문제를 해결하고 이 사회가 원활히 작동될 수 있도록 하는 전문적 기술과 지식을 가진 전문직이라고 할 수
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문제 분석
(1) 빈곤문제
(2) 사회계층문제
(3) 교육문제
(4) 빈부격차
3. 다양한 사회문제와 관련하여 노블레스 오블리제에 대해 기술
1) 사회적 기업
2) 사회적 일자리
3) 자원봉사
4) 사회공헌
5) 친사회적 행동
6) 기부문화
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문제의 대두와 같은 복잡성을 배경으로 하고 있다. 이러한 사회적 변화는 정부를 중심으로 한 공공부문이 기존의 방식으로 독점적으로 사회를 이끌어 나가고 통제하는 것에 의문을 제기하였으며, 이는 정부의 구조를 보다 개방화, 전문화해
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등장배경
II. 통합적 방법론의 이론적 배경
1. 사회복지 외부의 총체성 이론 대두
2. 사회복지분야의 총체성 개념
III. 통합적 방법론의 특징
1. 생태학적 관점
2. 문제의 초점
3. 다차원적 접근
4. 이론과 개입의 자유로운 선택
5. 문
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등장하여 많은 사람에게 학교폭력의 문제점을 부각시켜주고 있다. 최근의 학교폭력은 점차 흉포화되고 있어서 이로 인해 폭력 피해 학생은 극단적 문제행동으로 발전하는 경향이 있어서 사회적으로 큰 문제가 되고 있다. 이같이 점점 심각해
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