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시험&면접 후기
시험
시험은 2문제로 총 1시간이 주어집니다. 이때 아는 것을 최대한 적으세요. 너무 당연한 말처럼 들리겠지만, 모르는 문제가 나와, 정답을 모르더라도 그냥 아는 내용을 전부 적으세요. 경북대학교 시험은 과락이 존재하여 6
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사회적발달
Ⅲ 청소년 후기의 특성
1.정체감
2.직업선택
3.성역할정체감
Ⅳ 청소년기 소외
1.청소년발달에따른 문제행동
Ⅴ 사회복지실천에서의 관심영역
1.신체적발달의 관심영역
2.심리적발달의 관심영역
3.사회적발달의 관
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역할을 했다.
저자가 이 책에서 확인한 것과 같은 평등은 자율의 심리학에 토대를 두고 있다. 자율은 이해의 평등이라기보다는 누군가가 타인에 관해 이해하지 못하는 것을 받아들이는 것을 의미한다. 이렇게 함으로써 타인들의 자율성이라
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개발되는 교육문서 1. 정의
2. 원인과 특성
3. 교수적 사정
4. 교육과정
5. 인지 학습 이론과 교수법
6. 사회적 기술과 일상생활 적응기술
7. 학령 전 교육
8. 전환 교육과 평생 교육
9. 교육 연구의 최근 동향
그 외 각 개론서 정리.
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7. 전문가 스타일
- 사회복지의 과학성
1. 사회적 조건과 사회문제에 관한 지식
2. 사회정책과 사회적 프로그램에 관한 지식
3. 사회적 현상에 관한 지식
4. 사회복지전문직에 관한 지식
5. 사회복지 실천을 위한 지식
결론
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역할 고정관념 때문일 것이다.
과거에 비해 여성들의 사회적 지위가 많이 높아진 것은 사실이지만 우리사회에는 여전히 성역할에 대한 수많은 고정관념이 존재하고 있으며, 이로 인해 여성들이 차별을 받고 있다. 사회는 물론이고, 가정이나
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역할을 동등하게 중요시했다. 그러나 에릭슨이 처했던 시대적 상황에서는 그의 주장이 설득력을 발휘했을지는 모르지만 하루가 다르게 변해가고 있는 현재의 상황에서 본다면 과연 개인과 사회의 역활이 동등하다고 볼 수 있는가? 개인의 능
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이해ㆍ수용하고 다양한 요인들이 얽힌 맥락을 살피고 파악하는 자세가 우선되어야 할 것이다. 그리고 부모는 부모대로, 교사는 교사로서, 학교관리자는 학교관리자로서 잘못된 관행과 제도에 얽매인 역할수행에서 벗어나 항상 교육 본연의
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6. 동료교수법
7. 탐구학습
8. 프로젝트 학습
9. 협동학습
10. 자기주도적 학습
11. 역할놀이
12. 수업평가
* 각 교수 학습 방법 마다 1)개념 2)유형 3)장단점 4)적용방법 5)다양한 교수 학습 이론의 적용
등을 자세히 설명하였습니다.
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시험의 사회문화적 성격
(1) 선발제도의 특징
(2) 시험의 사회적 기능
9. 교육과정의 사회적 성격과 이론
(1) 사회화와 표준교육과정이론
(2) 지배문화와 재생산이론
- 카노이
- 부르디외
- 그람시
(3) 문화갈등과 탈재생산이론
- 저항이론
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