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수 있었던 임금상당액의 지급을 명하여야 한다. 1. 부당해산의 의의
2. 해산과 집단적 해고의 문제
3. 부당노동행위 의사의 징표
4. 해산(결의) 자체의 효력
5. 진정해산과 위장해산의 구별실익과 위장성의 표지
6. 노동자의 구제
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시설을 활용하도록 권장
※ 지역사회(특히 농촌)에서 ‘학교’는 가장 믿을 수 있고 접근성 높은 교육 장소이므로, 사회공헌 차원에서 학교의 인적물적 자원을 적극적으로 개방
⑤ 국제결혼가정 자녀의 이중 언어(Dual language) 학습 지원
- 가정
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지원제도
4) 근로자 지원제도
5) 가족친화 사회환경 조성 활동
5. 가족친화제도의 현황
1) 한국의 여성 경제활동참가 현황
2) 가족친화지수 영역별 결과
3) 가족친화제도의 현황
4) 가족친화 프로그램 운영 관련 실태
6. 가족친화기업의
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적응곤란으로 향후 사회문제로 대두 우려
4) 결혼이민자의 위장결혼, 가출, 가정불화
5) 자녀양육 및 결혼이민지 보호의 문제
6) 자녀의 다문화교육의 문제
7) 의료서비스 문제
Ⅶ. 다문화가족 지원정책 내용 및 문제점
1) 다문화가족 지원
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지원하는 대부분의 다문화 교육 프로그램은 도시에 거주하는 이주근로자들의 자녀나 농촌의 결혼이주여성 가정의 자녀들을 대상으로 하는 적응 동화 교육에 한정되어 있다. 하지만 특정 소외계층만을 위한 ‘분리’, ‘특별’ 교육이 아닌,
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적응실태 : 무엇이 그들의 소외감과 삶의 질에 영향을 미치는가?>. 한국학술정보. 2005.
정다운. <소외계층의 교육기본권 구현을 위한 교육복지 법제 연궈 : 새터민, 외국인 근로자, 다문화 가정의 자녀를 중심으로>. 고려대학교 교육대학
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1. 다문화가정의 이해
(1) 다문화가정의 개념
(2) 다문화가정의 형성과정
(3) 다문화가정의 유형
2. 다문화가정 아동의 현황과 실태
(1) 다문화가정 아동의 현황
(2) 다문화가정 아동의 실태
3. 다문화가정 아동의 문제와 대책
(1) 다문
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가정의 자녀들이 있다. 이들을 맡아줄 전문 보육 시설이 필요하다. 출발의 형태는 국제결혼 가정들이 모여 공동육아의 방법을 취 할 수도 있으나 시설이나 경비에서 지원이 필요하다.
3) 외국인 노동자를 위한 문화시설
갈 곳 없는 외국인 노
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지원정책은 영유아 양육가정을 위한 다양한보육시설의 운영과 함께 가족수당, 사회복지분담금의 감면, 가정보육모제도 도입 등을 통해 가정의 보육여건을 향상시킨 좋은 예라고 볼 수 있다.
일본의 근로시간은 근로자의 삶과 가정을 고려하
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가정을 양립할 수 있는 사회적 지원체계
5 비정규직 여성노동자의 조직화
6 특수고용직 노동자 노동자성 인정
7 근로감독 강화를 통한 법, 제도의 실효성 제고
8 성인지적 관점에서의 비정규직노동 관련 실태조사
Ⅶ 결론
* 참
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