|
그리고 사회적인 문제로는, 사회분화 및 계층이동의 저해, 계층간의 위화감 조성, 상호불신으로 인한 공동체의식의 와해 등을 들면서 사교육을 경감시킬 수 있는 공교육의 활성화 방안을 모색하여야 하는 중요한 자료를 제공할 것이다. 가치
|
- 페이지 19페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2006.05.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
그리고 사회적인 문제로는, 사회분화 및 계층이동의 저해, 계층간의 위화감 조성, 상호불신으로 인한 공동체의식의 와해 등을 들면서 사교육을 경감시킬 수 있는 공교육의 활성화 방안을 모색하여야 하는 중요한 자료를 제공할 것이다. 가치
|
- 페이지 20페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2002.12.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회교육』
김남선(2011) 『평생교육개론』 1.서론
2.성인(adult)의 정의
3.생애사적 성인후기
4.성인 후기에 나타나는 지적 특성의 변화
5.평생교육의 정의
6.평생교육의 유형 및 특징
7.평생교육의 목표
8.평생교육의 필요성
9.평생교육
|
- 페이지 13페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2016.10.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
그리고 지각·태도적 배경에서의 차이나 상대적 결핍 때문에 학교에서 다른 학생에게 뒤지게 되고, 결과적으로 학업성취에서의 차이를 가져오게 된다는 것이다.
교사 결핍론
학교자체의 사회적 특성이나 교서-학생의 대인 지각형태가 가정배
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2008.12.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회문제는 원인과 영향, 그리고 해결이 모두 사회적인 성격을 띠게 될 때에 야기된다.
-사회문제의 유형
(1)원인 규명의 관점
①원인규명의 다양한 관점
*인간의 의식, 행동 등의 특성에서 문제의 원인을 규명하고자 하는 것
*사회제도와 사회
|
- 페이지 18페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2008.11.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|