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대한예방의학회,
Ⅲ. 결론
건강 불평등은 오늘날 전 지구적 혹은 일국 차원에서 실재하는 중요한 사회문제이다. 건강불평등은 건강의 사회적불평등을 개념화한 것으로, 성별, 인종, 교육·소득·직업계층과 같은 사회경제적 지위, 지역적 위치
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불평등을 낳고 있다. 따라서 건강불평등에 대한 문제는 다각적이고 포괄적인 접근이 필요하다.
취약한 계층의 건강은 감염병 확산, 즉 사회 전체의 건강을 결정하는 요인이기도 하다. 건강불평등은 사회 정의의 문제일 뿐 아니라, 우리 모두
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대한 최종권한은 학교가 갖게 된다. 1.기능주의에서보는 학교의 역할(사회화와 선발/기능주의란 무엇인가)
2.갈등이론에서 보는 학교의 역할(갈등이론이란?/마르크스적 재생산이론
1.불평등의 정당화2.순응적인노동자 양성/ 불평
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사회적 불평등의 다차원성 :
불평등 차원 자원 불평등 구조의 단위
경제적 경제적 자원 계급
사회적 사회적 위신, 명예 지위집단
정치적 권력 정당
- 계급 및 사회계급
기본요인 : 생산수단의 소유/비소유
생활기회 : 시장에서의 위치(생산수
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불평등 사례
4) 실업으로 불안정하게 살아가는 청년들의 사례
5. 건강불평등 해결을 위한 정책과제
1) 포괄적 건강증진 전략
2) 통합관리자로서의 일차보건의료의 강화
3) 공공기관 사업 방식의 전략적 방향 전환
4) 사회경
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