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조사한 윤성우(2004년)의 연구에서는 실험집단이 통제집단에 비해 방관자의 역할이 감소되고 방어자의 역할이 증가된 것으로 나타났다. 그리고 학교폭력예방 프로그램의 참여로 인한 사회적 기술이 향상되었다는 연구 결과도 있다. 유정이(200
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않은 것).
5. 관찰법의 장단점을 제시하시오.
6. 양적 연구와 질적 연구의 차이점을 구체적으로 설명하시오.
7. 부모의 양육태도, 학교폭력, 진로교육에 대한 학술논문을 각 3편씩(총 9편) 찾아 참고문헌 작성 원칙에 맞게 제시하시오.
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사회복지조사방법론”, 나남출판, 2005
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 이봉재, “사회복지조사론”, 신정, 2016
- 김재엽외, “가출청소년의 부모로부터의 학대와 학교폭력의 중복피해가 자살생각에 미치는 영향”, 한국청소
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학교폭력, 진로교육에 대한 학술논문을 각 3편씩(총 9편) 찾아 참고문헌 작성 원칙에 맞게 제시하시오.
목차
1. 학문적 탐구에서의 오류 4가지를 제시하시오.
2. 명목변수, 서열변수, 등간변수, 비율변수에 대한 간략한 설명과 예를 제시
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상담과 교육을 통한 예방, 스트레스를 풀 수 있는 운동이나 취미활동을 지원해주는 것이 필요해 보인다.
참고문헌 : 인간행동과 사회환경,고명수,정민사,2012
알기 쉬운 사회복지조사방법론,황성동,학지사,2015
https://www.ncrc.or.kr/ncrc/main.do
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