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매매 환경 및 인권 실태 조사. 서울: 국가인권위원회. 김종문 외 (2010). 장애학생을 위한 멀티미디어 성교육 자료 개발 연구. 특수교육연구. 김문섭 외 (2013). 지적장애학생의 성교육에 대한 교사의 인식. 청소년학연구. 김두희 (2017). 고등학교
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  • 등록일 2021.03.26
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성과 사랑에 대한 고찰」 , 『인하대학교 교육대학원 석사학위논문』 ., 2010. -쪽 참고 4. 출처 및 참고문헌 정현아, 「청소년문학에 나타난 성과 사랑에 대한 고찰」 , 『인하대학교 교육대학원 석사학위논문』 ., 2010. https://inha.dcollection.net/pub
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  • 등록일 2022.08.11
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방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원 성교육 프로그램이 초등학생의 성지식, 성태도 및 자기효능감에 미치는 효과, 김유미 전남대학교 교육대학원 2010 국내석사 수도권 초등 특수학급 장애아동의 성교육에 관한 특수교사의 인식, 양주현
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  • 등록일 2021.04.06
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주제 내용과 연구자가 의도하는 주제 내용이 일치하므로 본 프로그램의 내용과 구성이 적절할 것이다. 3) 본 성교육프로그램은 다양한 학습방법과 매체를 활용한 학습자 중심의 자기주도적 학습활동으로 대상자가 적극 참여하고 논의하며 의
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  • 등록일 2021.03.07
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등학교 성교육프로그램 개발 연구 인문계 여자 고등학교를 중심으로”, 석사학위논문, 이화여자대학교, 1999. http://www.riss.kr/link?id=T8950445 11) 박현진, “학교 성교육 실태 및 활성화 방안에 관한 연구”, 석사학위논문, 명지대학교, 1998. http://www.
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  • 등록일 2022.08.12
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논문 7건

성 203 ? 전공계열별 논술주제 키워드 206 가. 인문계열 대학원 논술 문항 키워드 206 나. 사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 206 다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 207 라. 공통적으로 많이 나타나는 대학원 논술 문항 키워드 207 ?
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교육개발원, 2005 주: 전국 초등학교 4~6학년 3,507명을 대상으로 조사한 결과 1. 탐방 주제 (1) 탐방 배경 (2) 탐방 목적 2. 창의적인 국내외 탐방활동 계획 (1) 말레이시아 탐방여행기간 및 탐방경비 (2) 탐방 활동계획서 3. 팀원 구성 및
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  • 발행일 2013.12.03
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성과에 그쳤으며 오히려 소련 내 누적되어 왔던 경제적, 사회적, 민족적 문제들이 터져 나오는 계기가 되었고, 그에 따라 경제의 혼란과 연방 내 공화국 간의 갈등이 심화되어 마침내 소련연방의 붕괴를 맞게 되었다. 곧바로 고르바초프는 대
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  • 발행일 2010.12.16
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등학교 시절부터 실질적이고 체계적인 성교육을 강화할 필요가 있다. 또한, 청소년을 대상으로 한 성범죄는 가해자가 누구이든지 처벌을 크게 강화하여 다시는 재발하지 않도록 사회 전반적으로 경각심을 줄 필요가 있다. 마지막으로 건전한
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  • 발행일 2013.10.02
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교육. 학지사. 김효미(1995). 교육부 「유치원 활동지도 자료」에 수록된 동시동요의 분석, 이화여자대학교 석사학위 청구논문. 꼬망쎄(1996~1997). (주)한국교육출판. 명지전문대(1998). 주제중심 통합교육과정. 양서원. 박경희(1993). 이주홍 동화
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 68건

추진전략 185 라. 추진일정 186 ? 면접과 지원자 선발에 합격 불합격을 가르는 패턴인식 187 가. 정직이 최선의 무기 187 나. 면접전형은 어떻게 진행되는가? 188 다. 면접할 때 마이너스가 되는 단어가 있는지? 188 라. 블라인드 면접, 정말 전
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성 미포함 60 5. 기술과의 통합 부재 60 6. 지속가능성 연구의 한계 61 7. 사회적 영향 평가 부족 61 결론 61 ? 부동산학 학술이론을 발전시킨 연구결과를 설명해 보세요 62 1. 지능형 도시 및 부동산 시스템의 혁신적 연구 62 2. 지속 가능성과 부
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성 연구보고서 작성능력 검증 기출문제 121 ? 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 129 가. 대학원 왜 가야하나? 129 나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 129 다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우 130 라. 대학 출신
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모르고 면접이 진행되는가? 253 마. 외모가 면접에 영향이 있지 않나? 253 바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라” 254 ? 면접관과 면접 불합격의 특성 254 가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 254 나. 면접 합격과 불합격의
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선정: 89 5. 데이터 수집과 분석: 89 6. 현장 적용과 실무 연계: 89 7. 지속적인 평가와 수정: 89 8. 윤리적 고려사항: 90 9. 결과의 확산과 공유: 90 10. 계속적인 전문성 강화: 90 ? 학위과정 입시지원자 상담심리학 연구능력 검증 기출면접문제 91
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