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12집 No.2
최일섭(1997) / 지역사회복지론, 서울대출판부
함세남(2002) / 지역사회복지정책책과 사회복지관 활성화의 과제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역사회복지관의 의미
Ⅲ. 지역사회복지관의 원칙
1. 지역성의 원칙
2. 전문성의 원칙
3. 책임성의
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사회적 능력 등 전인적 발달 지원
② 사전 예방적 통합서비스 지원체계
③ 전국 16개 지역에서 실시 중
④ 빈곤아동에 대한 자산형성과 경제교육 지원
⑤ 보건ㆍ복지ㆍ교육을 통합한 맞춤형 서비스
해설) ④를 제외하면 모두 희망스타트에 대
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외, 현대사회복지개론, 홍익제, 2000
김상균 외, 사회복지개론, 나남출판, 2001
함세남 외, 선진국사회복지발달사, 홍익제, 1996 1. 인보관운동의 역사적 배경
2. 인보관 운동의 특징
3. 우리나라 종합사회복지관에 미치는 영향
참고문헌
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2년) ouou25@hanmail.net
[생글기자 코너] 2011-01-14 Ⅰ 사회과의 성격
Ⅱ 사회과 교육의 목표
Ⅲ 중학교 사회과 교육과정의 내용
Ⅳ 단원명
Ⅴ 단원의 개관
Ⅵ 단원의 학습 목표
Ⅶ 단원의 지도 계획
Ⅷ 본시 교수 · 학습 지도안
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1) 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정 건강 문제 등 사례를 조사
(2) 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할
(3) 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계
(4) 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자
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15).한국 교원연수체제의 회고와 전망.교육이론과 실천.제6권.
손경(2013).교원연수 체제 개선 후속 조치 정책 연구 :교원 자격연수 표준 교육과정 개발.교육인적자원부.
박은혜(2012).지식기반 사회에서의 유아교사의 지식. 서울: 창지사.
나정박
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1998), 사회교육학 상론, 서울: 교육과학사
한숭희, 2005, 평생교육론, 학지사 1.서론
2.지역사회복지 실천과정의 다양한 실천기술
3.평생교육의 유형 및 특징
4.평생교육의 목표
5.지역의 교육 발전을 위해 평생교육의 필요성
6.지역의 교육
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1981.
<기타>
아크라 신앙고백의 서론
“http://pckworld.com/news/articleView.html?idxno=24106”
“http://www.kbs.co.kr/1tv/sisa/homooilicus/vod/1550807_27687.html”
“http://www.ohmynews.com/NWS_Web/view/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0001228930” Ⅰ. 신자유주의
가. 신자유주의 등장과
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마지막 단계가 아니라 전과정에 영향. 피드백
②문제해결의 전과정이 이룩한 결과와 최종 산물을 평가→프로그램의 효과성과 효율성, 영향 측정.
ex)실험조사방법 로스만의 지역사회복지의 실천모형과 지역사회문제분석과 해결과정
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3. 1900년대 초반
4. 1970년대
Ⅳ. 협동학습의 필요성
Ⅴ. 협동학습의 이론
1. 동기론
2. 사회적 응집이론
3. 인지론
4. 연습이론
Ⅵ. 협동학습의 원리
Ⅶ. 협동학습의 효과
Ⅷ. 협동학습의 모형
1. Student-Teams-Achievement-Division(STAD) 모
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