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해줄 수 있는 역할을 하게 되길 바라는 마음이에요. 99 1. 뉴 스포츠
2. 뉴 스포츠 스피드민턴, 폴댄스
3. 학교에서 활용할 수 있는 뉴스포츠 종류 및 경기방식 - 스피드민턴
4. 학교에서 활용할 수 있는 뉴스포츠 종류 및 경기방식 - 폴댄스
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체육에서의 적용 사례
3. 티볼(Tee Ball)
1) 티볼의 경기 규칙
2) 학교현장에서의 적용 사례
Ⅵ. 스포츠지도(스포츠교육)의 실천 과제
Ⅶ. 결론 및 시사점
1. 구성원들로 하여금 소속감을 높이고 사회화를 촉진하여 사회통합의 기능을 한다
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스포츠의 철학적 이해 (체육사상연구회 지음, 태근 출판)
스포츠 체육학 개론 (최종삼, 손수범, 보경문화사 출판)
스포츠 체육사의 이해 (최종삼, 손수범 공저, 21세기 교육사 출판) 주 제: 체육의 역사적 이해
목 차
1.역사적으로 본 체육
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스포츠
인간의 한계에 도전하고 강한 힘과 승리, 챔피언을 강조하는 힘과 성과의 스포츠는 21세기 정보화 사회에서도 꾸준히 발전하는 스포츠 형식이 될 것이다. 힘과 성과의 스포츠는 많은 형식을 가지고 있으며 희생과 상해의 위험을 감수
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사회 정서적 안정, 국민화합의 창출 등이다.
※ 참고 문헌
1. 임번장(2004). 사회체육개론. 서울대학교 출판부
2. 위성식(2002). 사회체육학개론. 대경북스
3. 이종영(1993). 스포츠와 삶의 질. 스포츠사회학회
4. 현대사회와 스포츠 교재편찬위원회(19
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스포츠 산업 발전을 위한 스포츠 관광 상품화 전략. 한국체 육학회지, 38(3), 776-783.
김문기우철호오영도(1998). 지방지치 시대에 따른 울산 지역사회의 생활체육 활성화 방안. 한국사회체육학회지. 제10호
김병식(1995). 스포츠 마케팅. 서울 : 도서
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사회체육대학원 석사학위.
이진우(1997). 경호활동의 이론 및 실제에 관한 연구 - 연세대 교육대학원 석사학위.
이상철(1996). 근접경호업무수행을 위한 무도의 접근방법 - 경호경비학회 논문집 제2호.
이상철(1997). 경호기법에 입각한 경호무도
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스포츠리서치.
-경찰대학(1994), 경찰학개론-쟁기
-김두현(1996). 경호학 개론, 도서출판 쟁기.
-김두현(1996). 경호경비법, 와이제이.
-김성길(2002). 경찰무도훈련의 실태와 발전방안 연구. 한체대 사회체육대학원 석사학위
-김정행외2인(1997) 무도론
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스포츠과학. 10호
송지환(2012). 초등학교 방과후 체육활동 운영실태 및 성별에 따른 요구분석. 한국 체육교육학회 16(4).
임번장(2000). 스포츠사회학개론. 서울: 동화문화사
최승희(2001). 방과 후 학교체육활동의 만족정도에 관한 연구. 이화여자
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스포츠산업학 개론」. 서울: 태근문화사, 1999
해양경찰청, 2010 해양경찰백서, 2011
해양수산부, 해양관광 기반시설 조성 연구용역, 2006
해양수산부, 해양관광 진흥을 위한 종합계획 수립연구, 2000
황기형 외, 국내해양관광의 실태분석 및 발전방
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장단점
장래희망 및 포부 <체육교사 스포츠강사 자소서 1>
1. 성장과정
2. 대학생활 및 기타활동
3. 교육관과 활동계획
4. 특기사항
<체육교사 스포츠강사 자소서 2>
1. 성장배경
2. 생활신조 및 가치관
3. 지원동기
4. 성격의 장단점
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체육의 동호회 문화의 전국적인 활동으로 만들어줄 계기가 될 것이며 빠른 정보화로 인해 생활체육 활동인원의 증가로 이어 질 것이라고 생각합니다. 세 번째로는 한국사회의 각 연령계층에 따른 다양한 스포츠종목의 적용에 앞서 각 연령계
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사회체육과에 지원했나요?
3. 사회체육이란 무엇이라고 생각하나요?
4. 평소 어떤 운동을 즐기나요?
5. 사회체육과 졸업 후 진로 계획은?
6. 팀 스포츠와 개인 스포츠 중 어느 쪽을 선호하나요? 이유는?
7. 운동을 하면서 가장 기억에
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체육 진흥 전문기관으로의 재도약을 이루겠습니다. 저는 구체적으로 경기도생활체육회 안에서 어르신 생활체육프로그램 확대 보급과 소외계층 스포츠참여 강화, 뉴스포츠와 전통스포츠 활성화 및 생활체육 현장지도자 처우개선을 이루겠습
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사회 선배들로부터 직장생활에 대해 많은 얘기를 들었습니다. 그중 가장 기억에 남는 얘기는 ‘네 밑에 맘에 드는 후임이 하나 있다고 생각하고 그 녀석처럼 행동하라’는 말입니다. 즉, 스스로를 객관적으로 보며 일하라는 뜻인데, 입사한다
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